《文化生活》第二单元练习(含详细答案)

2011-06-21
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内容正文:

第Ⅱ卷 二、非选择题(共28分) 25.(8分)少数民族的绘画与雕塑艺术历史悠久,我国的著名石窟几乎都为少数民族所开凿。少数民族的音乐和舞蹈源远流长,蒙古族的“盅鼓舞”、傣族的“孔雀舞”、壮族的“铜鼓舞”深受全国人民的喜爱。笛是古代羌族人发明的,管子是古代龟兹(今新疆库车)人发明的,手鼓是维吾尔族的乐器,笙最早是壮、苗等族的乐器,另外琵琶、铜钹、唢呐、胡琴等,都是通过古代新疆各民族传入中原地区的。 结合上述材料,简要说明少数民族文化与中华文化之间的关系。 答案 ①中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。 ②少数民族文化是中华文化宝库的重要组成部分。它们既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。 ③它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。 ④在长期的历史发展过程中,我国各族人民创造的各具特色的民族文化,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。源远流长的中华文化是56个民族共同创造的。 26.(10分)应北京联合大学之邀,台湾省新竹县国乐团、博爱中学国乐团、竹北中学国乐团于2010年1月20日联袂赴京参加两岸文化交流演出。本次活动旨在增加两岸文化交流,丰富两岸同胞的文化生活,弘扬两岸同根同源的中华优秀文化。 (1)说明两岸文化交流的原因。 (2)说明两岸文化交流对促进祖国统一的意义。 答案 (1)①中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。②各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。③中华文化博大精深,台湾人民的文化中有深刻的中华文化内涵和烙印。两岸文化交流是维系两岸人民亲情的重要纽带。加强两岸文化交流沟通,开展各种形式的交流活动,能促进更多台湾人民意识到自己是中华民族的一分子,增强他们对中华民族的认同感。 (2)①海峡两岸的文化交流与往来,增进了海峡两岸的相互了解,增加了互信,维护了两岸关系的相对稳定。②两岸的文化交流,有利于增强两岸同胞的认同感,有利于促进祖国统一大业的实现。③两岸的文化交流,是化解“台独”的有效手段,是增进两岸人民感情的重要途径,也是实现台海和平的重要途径。 27.(10分)长城位于中国的北部,它东起河北省渤海湾的山海关,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃七个省、直辖市、自治区,全长约13300华里,在世界上有“万里长城”之誉。长城带自远古至今居住着众多的民族,各民族及其相互关系的发展,是观察和理解长城带一切事物的关键所在。长城是中华民族精神的象征,中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后,赠给联合国的礼品之一便是一幅以长城为图案的挂毯。长城虽然早已被列为世界文化遗产,但一直未能入选世界奇迹。当“新世界七大奇迹”诞生时,我国的万里长城因得票最多而名列榜首。 (1)万里长城是中华民族精神的象征。中华民族精神的基本内涵是什么? (2)长城入选“新世界七大奇迹”的文化意义是什么? 答案 (1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。 (2)有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神,有利于社会主义精神文明建设,有利于发展和繁荣我国的文化事业和文化产业。 $$第三课综合检测 第Ⅰ卷 一、选择题(每小题3分,共72分) 1.2010年,联合国教科文组织的工作重点是捍卫民族文化的多样性。在经济全球化日益发展的今天,要把科学、文化成果作为“世界公共财产”,还要确定一些道德伦理标准使这些成果能为人类服务,进而成为持久和平与发展的基础。对此理解正确的是(  ) ①各国文化遗产是人类共同的文化财富 ②文化多样性是人类发展的必然结果 ③捍卫文化多样性与反对文化霸权主义是一致的 ④文化是经济发展的基础 A.①②④   B.①③④ C.①②③ D.②③④ 答案 C 解析 本题旨在让学生思考在经济全球化的条件下,如何正确对待文化多样性。①②两种说法是正确的,符合材料要求;由于文化霸权主义与提倡民族文化的多样性是背道而驰的,所以③是正确的;④颠倒了文化与经济的关系,故排除。 2.德国民歌纯朴、严谨,反映出德国人坚定、稳重的性格;俄罗斯辽阔的国土、独特的地理环境和风土人情,赋予俄罗斯民族豪爽、乐观的性格,这种精神气质也在民歌中体现出来;印度尼西亚民歌常常与“热带宝岛”的自然风光相联系,风格明朗、抒情、飘逸。以上材料除了内容、曲调方面的多样性外,还表现出(  ) A.世界文化具有共性和普遍性规律 B.世界文化具有相对独立性和稳定性 C.民族文化的丰富生动的个性 D.民族文化应该博采众长 答案 C 解析 本题考查对

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