历史北师大版七年级下：第1课《隋的统一与大运河》（教案2份+同步练习+课件）

第1课 隋的统一与大运河优化训练 ●5分钟训练（预习类训练，可用于课前） 1.隋朝大运河连接________、________、________、________和________五大河流，全长______多千米。 思路解析：大运河这一概念，涉及到的知识点较多，时空概念难度大，应抓住规律，强化记忆，最好结合教材中大运河示意图牢固掌握有关知识点。 答案：海河 黄河 淮河 长江 钱塘江 两千 2.隋朝建立是在 A.580年 B.581年 C.589年 D.618年 思路解析：此题主要考查对时间概念的再认再现能力。581年隋朝建立，589年隋灭陈，实现统一。 答案：B 3.隋朝大运河沟通淮河和长江的一段是 A.江南河 B.邗沟 C.通济渠 D.永济渠 思路解析：此题主要考查对基础知识的再认再现能力。对课本中的大运河示意图要牢固掌握。 答案：B 4.隋炀帝开通大运河花费的时间是 A.四年 B.五年 C.六年 D.八年 思路解析：此题主要通过大运河的开凿，考查对重要历史时间的记忆能力。大运河从605年开始开凿，到611年通航，历时六年。 答案：C ●10分钟训练（强化类训练，可用于课中） 1.古代皇帝一般都有自己的年号。隋文帝的年号是[来源:学*科*网] A.武德 B.开皇 C.贞观 D.大业 思路解析：武德是唐朝第一个皇帝唐太祖的年号，贞观是唐太宗李世民的年号，大业是隋朝第二个皇帝隋炀帝的年号，隋文帝年号是开皇。 答案：B 2.隋朝统一中国的最后一役消灭的政权是 A.南朝 B.唐朝 C.东晋 D.陈朝 思路解析：隋朝是在夺取北周政权基础上建立的，南方历经宋、齐、梁、陈四个朝代，与隋朝并立的是最后一个朝代——陈朝，隋朝是在灭亡南方的陈朝后，实现了国家统一，故此题正确答案应该是D。 答案：D 3.隋朝大运河分四段，从北往南的正确顺序是 ①江南河 ②邗沟 ③通济渠 ④永济渠 Ａ.④③②① B.②①③④ Ｃ.①②③④ Ｄ.①③②④ 思路解析：从北向南记住“永通邗江”即可。 答案：A 4.隋朝开凿大运河的主要作用是 A.巩固隋朝的统一 B.方便隋炀帝南巡 C.促进南北经济交流 D.加强北部的边防 思路解析：本题通过大运河的主要作用旨在考查辨别、理解能力。A、D两项与事实不符，因为隋朝的统治并不长久，大运河没有起到巩固隋朝的统一和加强北部边防的作用，可排除；方便隋炀帝南巡是主观目的不是主要作用，从对历史的长远影响来看，大运河至今还起着南北经济交流的作用，故正确答案选C。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 答案：C 5.下列关于隋文帝的叙述，不正确的是 A.夺取北周政权，建立隋朝 B.统治20多年间，人口有大幅度的增长 C.开通了一条纵贯南北的大运河 D.是一个励精图治的皇帝 思路解析：此题为否定型选择题，主要考查对隋文帝业绩的辨析能力和再认再现能力，难度不大。除去大运河是隋炀帝在位时开通的之外，其他都是隋文帝的业绩。 答案：C 6.阅读下面材料： 公元6世纪80年代，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……。 ——《中国历史》七年级下册 完成（1）～（2）题：[来源:学.科.网] （1）“中国又一次走向统一”的标志是什么？ （2）国家繁荣与开放的必要前提是什么？ 思路解析：解题关键是注意题中的时间，“公元6世纪80年代”中国又一次走向统一，实际指589年隋灭陈统一中国。 答案：（1）589年隋灭陈。 （2）国家统一。 7.简要比较秦朝与隋朝的相同与不同之处。 思路解析：本题为比较型简答题，其相同点体现在建立的背景、实施的重要政治制度、工程建设和灭亡的原因；不同点体现在政权建立方式、时代地位、治国重点和对知识分子的政策。 答案：相同点：（1）都是经过长期分裂后，实现统一的王朝。 （2）都实行了一些开创性的政治制度。如秦朝建立的专制主义中央集权制度、隋朝的三省六部制、科举制，都对后世产生了深远的影响。 （3）都有一举世瞩目的巨大工程。如秦万里长城、隋大运河。 （4）都因大兴土木、实行暴政而导致大规模农民起义，政权短命而亡。 不同点： （1）取得政权的方式不同：秦先继承王位后统一天下；隋是外戚夺权后统一南北。 （2）时代作用不同：秦统一时处于封建社会初步发展时期，故秦的统一加强和巩固了封建制度；隋统一时，中国处于封建社会走向繁荣时期，故隋的统一为封建社会的全盛打下了基础。 （3）开国皇帝治国重点不同；秦始皇较多注重政治，巩固政权；隋文帝较多注重经济，恢复和促进经济发展。 （4）对知识分子的政策不同：秦“焚书坑儒”；隋实行科举制，笼络人才。 ●志鸿教育乐园 耶稣的生日 圣诞节到了，某小学放假一天。小布鲁斯高兴地回到家里。爸爸问他为什么不上学，布鲁斯回答：“一个同学