内容正文:
第2课 工业革命新发展导学案
学习目标:
1、知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响;
2、记住第二次工业革命中的重大成果,作出卓越贡献的科学家和发明家。www.zk5u.com中考资源网
3、收集整理有关汽车、飞机发明及发展的有关图片、资料。www.zk5u.com中考资源网
4、使学生认识到任何科学发明都需要经过艰苦的劳动和卓越的精神。www.zk5u.com中考资源网
学习重点难点:
重点:本茨与汽车和莱特兄弟与飞机的创制及对人类社会发展的影响。www.zk5u.com中考资源网
难点:要具体了解一百多年前汽车和飞机的创制过程,需在课外收集相应的图片和资料,是本课的难点。www.zk5u.com中考资源网
学习指南:
依据学习目标,自学课本, 大小字图文结合,勾划要点,并完成学案上的问题,提前勾划完成的,巩固记忆拿的准的答案.
导入新课:人们的出行已离不开汽车和飞机,那么汽车和飞机的发明经历了一个怎样的过程呢?
学习过程
一、 自主学习
1.内燃机的创制:
(1)www.zk5u.com中考资源网把由电机兴起的第二次工业革命推向新的发展阶段,在其推动下,( )和( )作为新型交通工具和产业部门迅速崛起。www.zk5u.com中考资源网
(2)www.zk5u.com中考资源网、说一说内燃机的特点:
2.交通工具的革新:
(1)www.zk5u.com中考资源网汽车的出现:
① 内燃机的发明为汽车提供了理想的驱动机。www.zk5u.com中考资源网19世纪末,新型的交通工具——汽车出现了。www.zk5u.com中考资源网1885年,德国工程师( )和( )成功地将( )驱动车辆,现代汽车工业由此起步。www.zk5u.com中考资源网
②1896年,美国人( ) 制造出他的第一辆四轮汽车。www.zk5u.com中考资源网不久,以( )公司为代表的美国汽车工业迎头赶超,成为当时世界上最大的汽车制造商。www.zk5u.com中考资源网与此同时,许多国家都开始建立汽车工业。www.zk5u.com中考资源网
③汽车的出现给人们的生活带来哪些影响?
(2)www.zk5u.com中考资源网飞机的发明:
航空是20世纪人类最值得骄傲的成就之一。www.zk5u.com中考资源网( ) 年,美国人( )制造的飞机试飞成功,实现了人类翱翔天空的梦想。www.zk5u.com中考资源网
(3)www.zk5u.com中考资源网( )和( )的广泛使用,使人们的活动扩大了空间、缩短了时间,地球变得更“小”了。www.zk5u.com中考资源网
二、合作探究
1、莱特兄弟为什么能够首先成功的实现机械动力的载人飞行器的飞行?
2、阅读下列材料:
这两种动力机的使用,从根本上改变了整个工业的生产面貌,造成巨大的社会生产力,给人类文明带来深刻影响。www.zk5u.com中考资源网所有这一切,都是18世纪的蒸汽动力革命所望尘莫及的。www.zk5u.com中考资源网
-------王斯德
请回答:
(1)www.zk5u.com中考资源网你是怎样理解“18世纪的蒸汽动力革命”?
(2)www.zk5u.com中考资源网材料中的两种动力机是指哪两种发明创造?他们给人类带来了那字儿影响?
回首反思话收获:
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我的疑问:____________________________________________
自主检测显身手:(比一比,看一看,谁是领头雁)www.zk5u.com中考资源网
(一)www.zk5u.com中考资源网选择题:[来源:学科网ZXXK]
1.“我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……”。www.zk5u.com中考资源网这样的生活最早应出现在 ( )www.zk5u.com中考资源网
A 文艺复兴时期 B 工业革命时期
C 第二次工业革命时期 D 第三次科技革命时期
2.石油成为世界主要能源之一是源于下列哪项科技发明和应用 ( )www.zk5u.com中考资源网
A 蒸汽机的发明和使用 B 内燃机的创制和应用 [来源:学科网]
C发电