数学:青岛版七年级上 7.2近似数和有效数字课件(2份)

2011-04-15
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内容正文:

近似数和有效数字 青岛版 七年级 上册 数据搜集 1.我们学校七年级有几个班?我们班有多少位同学? 2. 我国是多民族国家,那么我国有多少个民族?多少个自治区? 3.红军长征的路程是多少? 4.我国的国土面积是多少? 六个班,36位同学 56,5 大约960万平方公里 大约两万五千里 请说出哪些是准确数,哪些是近似数 1.某同学的身高是1.60米。 2.某人的体重是75公斤。 3 小明一家有三口人。 4 地球距太阳的距离是一亿五千万千米。 5 一艘轮船的排水量是12万吨。 6 某登山队测的珠穆朗玛峰的高度为 8848.10米。 小组活动 要求:以小组为单位,数一数数学课本 (含封皮)有多少页,估计一下这 本书有多少字,并分别用厘米和毫 米为单位量一下这本书有多长、多 宽、多高,然后讨论一下,这些数 据哪些是精确的,哪些是近似的。 问题探究 …… 1.若结果只取整数,那么按四舍五入法应为 ,就叫精确到 。 2.若结果只取一位小数,那么按四舍五入应为 ,就叫精确到 。(或叫做 ) 3.若结果只取两位小数,那么按四舍五入应为 ,就叫精确到 。(或叫做 )……… 3 个位 3.1 十分位 精确到0.1 3.14 百分位 精确到0.01 例1:下列各数是由四舍五入得到的。各精确到哪一位?有几个有效数字? (1)1.65 精确度: 。 有效数字: 。 百分位(或0.01) 1,6,5 百位和百分位一样吗? 1.精确度: 一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位 2 有效数字: 一个近似数,从左边第一个不为0的数字起,到末位数字止,所有的数字都叫这个数的有效数字。 例1:下列各数是由四舍五入得到的。各精确到哪一位?有几个有效数字? (2)25.7 精确度: 。 有效数字: 。 (3)2.40万 精确度: 。 有效数字: 。 十分位 2,5,7 百位 2,4,0 例1:下列各数是由四舍五入得到的。各精确到哪一位?有几个有效数字? (4)0.01065 精确度: 。 有效数字: 。 十万分位 1,0,6,5 有些0是有效数字,有些0不是有效数字,为什么? 做一做: 下列各数是由四舍五入得到的。各精确到哪一位?有几个有效数字? (1)127.32 (2)0.0407 (3)20.053 (1)精确到百分位,有5个有效数字,是1,2,7,3,2. (2)精确到万分位,有3个有效数字,是4,0,7. (3)精确到千分位,有5个有效数字,是2,0,0,5,3. 做一做: 下列各数是由四舍五入得到的。各精确到哪一位?有几个有效数字? (4)230.0 (5)4.002 (6)5.08 (1)精确到十分位,有4个有效数字,是2,3,0,0. (2)精确到千分位,有4个有效数字,是4,0,0,2. (3)精确到十位,有3个有效数字,是5,0,8. 例2 用四舍五入法,按括号内的要求对下列各数取近似值. (1)0.34082(精确到千分位) 0.34 (2)64.8(精确到个位) 65 (3)1.5046(精确到0.01) 1.50 (4)0.0692(保留两个有效数字) 0.069 (5)30542(保留3个有效数字) 做一做: 用四舍五入法,按括号内的要求对下列各数取近似值. (1)0.6328(精确到0.01) 0.63 (2)7.9122(精确到个位) 8 (3)47155(精确到百位) (4)130.06(保留4个有效数字) 130.1 (5)460215(保留3个有效数字) 例3 用四舍五入法,按括号内的要求对下列各数取近似值. (1)1.35001 (精确到十分位) 1.4 (2)1.35(精确到十分位) 1.4 (3)1.449999(精确到十分位) 1.4 结论: 两个不等的数,在取相同的精确度时,它

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