课时04 如何读懂诗歌(三)-2021年高考语文一轮复习诗歌鉴赏课时精讲

2020-09-17
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 古代诗歌阅读
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 890 KB
发布时间 2020-09-17
更新时间 2023-04-09
作者 tongliuming1
品牌系列 -
审核时间 2020-09-17
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内容正文:

2021届一轮复习 古诗词鉴赏 第四课时 如何读懂诗歌第三课 残春旅舍 韩偓① 旅舍残春宿雨晴,恍然心地忆咸京②。 树头蜂抱花须落, 池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵。 两梁③免被尘埃污,拂拭朝簪④待眼明。 【注】①韩偓(约842—923):字致尧,京兆万年(今陕西西安) 人。 这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京:这里指都城长安。③梁:官 帽上的横脊,古代以梁的多少区分官阶。④朝簪: 朝廷官员的冠饰。 作业讲评:为下面两首诗划分节奏并翻译 1、节奏 2、重要实词、虚词,有没有变形变性等文言现象 3、读题目 残春:春天将去时,春花凋残,故称“残春” ——写诗的时节,可能表达“感伤”之类的情感 旅舍:居住场所。——说明诗人应在旅途中,诗作很可能与“羁旅情怀”有关。 4、结合注释读作者 ①韩偓约842~923):字致尧,京兆万年(今陕西西安)人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京:这里指都城长安。(3梁:官帽上的横脊,古代以梁的多少区分官阶。④朝簪:朝廷官员的冠饰 关键信息: 842~923 “作者流徙闽地时所作”——羁旅情怀、漂泊之感、贬谪之意、怀人思乡 5、读意象:旅舍 残春 宿雨 花须 鱼吹 柳絮 (意象因描写生动而平添新意:生机盎然,充满意趣)(景物描写技巧(细节/动作描写)及效果:生动、活泼) 6、读关键词句:忆(情感词体现的感情:回忆旧都,思念留恋)愁 禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵。(颈联行动及情感词:借参禅,饮酒化解愁苦,力图使自己内心归于平静) 两梁免被尘埃污,拂拭朝簪待眼明 表面意:保存好官帽不要遭污损,擦拭干净朝簪等待大唐复兴。 深层意:决不做异姓之臣,不改变自己的气节,而是耐心等待大唐的复兴一一表明诗人不愿依附奸佞,对大唐一片忠心。 【步骤一】推敲字词:标注名词(古诗词“意象”),查找动词或形容词;落实文言词类活用,猜想关键词的语境义;把古诗词当成文言文来读。 【步骤二】补充内容:古诗词中省略的主语、宾语、状语、过渡语和留白等。 【步骤三】调整语序:还原主谓倒装、状语后置、宾语前置、定语移位等。 【步骤四】整合诗句:前后连缀,解读为意思完整通顺的语句或古诗词画面。一般包含时、地、景、物、人、事(起因、经过、结果)等六要素。 残春 旅舍 唐·韩偓 旅舍残春宿雨晴, 恍然心地忆咸京。 树头蜂抱花须落, 池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域, 酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污, 拂拭朝簪待眼明。 在残春时节住在旅舍里 (唐·韩偓) 在残春时节住在旅舍里,经历了宿雨后,雨过天晴,我突然心里忆起了咸京。 我看见树头蜜蜂抱着花须飘落,我看见池面鱼儿吹着柳絮前行。 我用禅降服诗魔使心回归净域,我用酒冲出愁阵如同出奇兵。 我的官帽免得被尘埃污染,我拂拭朝簪等待(君王)眼睛明亮。 王中①   干戈未定欲何之,一事无成两鬓丝。战乱岁月,一事无成 踪迹大纲王粲传,情怀小样杜陵诗。王粲杜甫典故    鹡鸰②音断人千里,乌鹊巢寒月一枝。以鸟喻人,无地可栖 情感孤凄    安得中山千日酒③,酩然直到太平时。经受战乱,幻想仙酒麻醉。  【注释】①王中,南宋末诗人。②鹡鸰:一种嘴细、尾、翅都很长的小鸟,只要一只离群,其余的就都鸣叫起来,寻找同类。语出《诗·小雅·棠棣》③中山千日酒:《搜神记》中说,中山人狄希,能酿造一种千日酒,人饮用后会一醉千日。相传刘玄石曾因饮了此酒,醉而不醒,家人以为其死去而埋葬之 [2] 。千日后,酒家得知此事,让刘家掘坟开棺,刘刚好醒来。 战争还没有结束,能到什么地方去呢? 到现在我两鬓斑白还是一事无成。 自己颠沛流离的生活大约与东汉遇到战乱的王粲相似,心情和一生坎坷的杜少陵一般悲凉忧伤。 我和家人相隔千里,音讯断绝,如在寒月下鸣啼的乌鹊,孤枝难栖。 怎样才能得到中山仙人酿的千日酒,让我大醉到天下太平时再醒来呢! 干戈 识题材内容 识诗歌形象 读标题注释 识作者背景 借选项题干 读懂诗歌的常规切入角度 形象 物象——意象:托物言志;象征性意象,抒情性意象。 境象——意境:触景生情,因情造景。 人物——形象:借人抒情;作品中人物(他人),抒情主人公(自我)。 事象——事件:借古讽今,借事抒情,典故。 识诗歌形象之 意象 是诗人感情的载体。 作用:表达情感、塑造形象 02 意象是诗歌中浸染了作者感情的物象。 01 意象、物象、意境 意象:①画面意象 ②传统意象 ③比喻意象 ④象征意象 一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象: “孤云”,带着贫士幽人的孤高,陶渊明《咏贫士》:“万族各有托,孤云独无依。” 杜甫《幽人》:“孤云亦群游,神物有所归。” “暖云”则带着春天的感受,罗隐《寄渭北徐从事》:

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