考点05 正确使用标点符号（考点详解）-备战2021年中考语文考点微专题

考点05 正确使用标点符号 标点符号考查的重点是“正确使用”，考查学生对标点符号的种类、用法和作用的掌握和运用，并不是考查概念性的知识。中考对标点符号的考查范围，主要是常见的标点符号，其中问号、顿号、逗号、分号、冒号、书名号、括号、引号、破折号是考查的重点，侧重标点用法“易混”处。考查要求一是正确使用标点符号，包括辨析、修改与添加；一是规范书写标点符号，即在行文中把标点符号写得工整清晰。考查方式是将标点符号放在—定的语言环境中考查，与对句意的理解密切相关，综合性强。考查题型，—是客观选择题，二是与修改病句结合起来考查，三是主观填空题。 考查对句子语气的理解 句子表达的语气常见的有陈述、疑问、祈使和感叹四种，其中陈述语气和疑问语气、感叹语气容易混淆。有些句子表面看有疑问词，但整句话却是陈述语气，这时就应当根据语气用句号，而不能用问号。感叹号表示感情强烈的句末停顿，使用时要根据语气的强烈程度判断是用句号还是叹号。 考查对句间语意关系的理解 使用标点符号是为了更好地表达文意，标点和文意之间有着密切的关系，标点不同，标点的位置不同，文意也随之改变。因此，解题时要注意分析文意与标点的关系，在理解文意的基础上准确辨析标点使用的正误。 考查对句子结构关系的理解 有些标点符号，因停顿时间的长短不同，管辖内容范围的大小不同，具有显示句子结构层次的作用，如句号、冒号、分号、逗号、顿号等。解题遇到这些标点符号时，关键在理清句子之间的结构关系，从而去判断标点使用的正误。 考查多种标点的搭配使用 标点符号使用过程中，经常出现标号和点号连在一起使用的情况，使用时应当注意分析两者的位置关系。最常见的有引号与句末点号的连用、括号与点号的连用这两种。它们的位置关系有语法规则的要求，同时根据语意不同而发生变化，要注意分析。 考查常见“易混”标点的使用 有些标点符号的功用容易混淆，如书名号与引号、冒号与破折号、括号与破折号、句内括号与句外括号、直接引用与间接引用等。使用时，要注意根据其不同的功用及句子语意区分清楚。 正确使用标点符号是语言运用的一项基本功。中考对于标点符号的考查，一般带有较高程度的综合性和技巧性。考生要做到正确使用标点符号，首先要掌握常用标点符号的基本功能，注意特殊用法；其次要正确理解文意和句子的语气，形成良好的语感；再次，要明确标点符号使用常见错误类型，能迅速作出准确的判断。当然，