第六单元 文言文阅读-2020-2021学年高一上学期语文单元知识梳理及过关检测（统编版必修上册）

第六单元 文言文阅读（知识梳理） 知识点1：文言实词 课文基点： 一、重要实词的识记： 《劝学》 1.輮使之然也(使……弯曲)   其曲中规(合乎)  砺(磨刀石)   须臾(片刻) 2.假舟楫(借助、利用)  声非加疾(强，宏大)  劝学(勉励，鼓励)  闻者彰（清楚） 3.绝江河(横渡)  跬步(古代的半步)  驽马(劣马)  生非异也(通“性”，资质、禀赋) 4.镂(雕刻)  圣心备焉(具备)  风雨兴焉(起)   功在不舍（停止） 锲（刻）而不舍 5.君子博学而日参（验，检查）省（省察）乎己  跂（提起脚后跟）而望 蟹六跪（蟹腿）而二螯（蟹钳） 二、通假字： 1 师者，所以传道受业解惑也（受，通“授”，教授） 2 或师焉，或不焉（不，通“否”，fǒu） 3、 则知明而行无过矣：“知”同“智”，智慧。 4、君子生非异也：“生”同“性”，资质，禀赋。 5、輮以为轮／輮使之然也：“輮”同“煣”，以火烘木，使其弯曲。 6、虽有槁暴：“有”同“又”。 3、 古今异义：《劝学》 1、輮以为轮——“以为” 古义：介词“以”＋动词“为”，使……成为。今义：认为。 ２、金就砺则利 “金” 古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等； 今义：黄金。 ３、君子博学而日参省乎己  “博学” 古义：广泛地学习。 今义：学问广博精深。 ４、用心一也／用心躁也  “用心” 古义：两个词。用，介词，因为；心，心思。 今义：集中注意力；多用心力。 ５、蚓无爪牙之利 “爪牙”古义：爪子和牙齿； 今义：帮凶、走狗。 6、 下饮黄泉 “黄泉” 古义：地下水。今义：指人死后所往之地，也就是阴曹地府。 ７、非蛇鳝之穴无可寄托者  “寄托”古义：藏身。 今义：把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。 8. 今齐地方千里，百二十城 “地方”古义是两个词，是土地方圆。今义是某处所。 9. 微夫人之力不及此  “夫人”古义是两个词，是那个人。今义是多指男性配偶的礼貌称呼 《师说》古今异义： 1、古之学者必有师“学者” 古义：求学的人；今义：指在学术上有一定成就的人 2、师者，所以传道受业解惑也“所以” 古义：用来……的；今义：表因果关系的连词 3、是故弟子不必不如师“不必” 古义：不一定；今义：用不着 4、是故无贵无贱，无长无少 “无” 古义：无论；今义：没有，常为否定副词 5、吾从而师之 “从而” 古义：跟随而且；今义：表目的或结果的连词 6、今之众人 “众人” 古义：一般人；今义：众多的人，大家 7、小学而大遗 “小学” 古义：小的方面学习 今义：指教育的一个阶段，也指实施这种教育的机构（常指与中学、大学相对的“小学”） 4、 一词多义： 《劝学》 1. 绝① 忽然抚尺一下，群响毕绝 (《口技》)(停止) 　② 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)(隔绝) 　　③ 以为妙绝(《口技》)(极点) 　　④ 佛印绝类弥勒 (《核舟记》)(非常) 　　⑤ 假舟楫者，非能水也，而绝江河(《劝学》)(横渡) 　　⑥ 楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里(《屈原列传》)(断绝) 　　2. 强 　　① 挽弓当挽强，用箭当用长(杜甫《前出塞》)(有力的弓) 　　② 蚓无爪牙之利，筋骨之强 (《劝学》) (强健、强壮) 　　③ 策勋十二转，赏赐百千强(《木兰诗》)(有余、略多) 　　④ 乃自强步，日三四里(《触龙说赵太后》)(qiǎng，勉强) 　　⑤ 如此则荆吴之势强，鼎足之形成矣(《赤壁之战》)(强盛) 　　3. 假 　　① 以是人多以书假余(《送东阳马生序》)(借、借用) 　　② 君子生非异也，善假于物也(《劝学》)(借助、利用) 　　③ 乃吾前狼假寐，盖以诱敌 (《狼》)(假装) 　　④ 假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳(假如、如果) 　　4. 望 　　① 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也(《劝学》)(远看) 　　② 日夜望将军至，岂敢反乎 (《鸿门宴》)(盼望、希望) 　　③ 先达德隆望尊 (《送东阳马生序》)( 声望) 　　④ 予犹记周公被逮，在丁卯三月之望(《五人墓碑记》)(农历十五日) 　　5. 闻 　　① 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(《劝学》)(听见) 　　② 博闻强志 (《屈原列传》 )(见闻、见识) 　　③ 初闻涕泪满衣裳 (《闻军官收河南河北》)( 听说) 　　④ 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者(《邹忌讽齐王纳谏》)( 使上级听见 ) 　　⑤ 况草野之无闻者欤 (《五人墓碑记》)( 声望、声名) 　　⑥ 以勇气闻于诸侯 (《廉颇蔺相如列传》)(闻名、出名) 　　⑦ 扫后更闻香 (《和张秀才落花有感》)(用鼻子嗅)五、特殊句式(固定格式) 《师说》　 1 师    ①