内容正文:
1.4有理数的乘除法 同步优化训练
一、选择题
1. 计算:(-)×2 ( )
A. -1 B. 1 C. 4 D. -4
2. 如图,在数轴上点A,B对应的有理数分别为a,b,有下列结论:①>0.其中正确的有( )>0;④>0;③>0;②
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3. 计算)的结果为( )×(-8)÷(-
A.8
B.-8
C.
D.1
4. 若
三个数互不相等,则在
中,正数一定有( )
A.
个
B.
个
C.
个
D.
个
5. 若
,则
是( )
A. 正数 B. 非正数 C. 负数 D. 非负数
6. 若
,
,
,
是互不相等的整数,且
则
的值为( )
A.0 B.4 C.
D.无法确定.
二、填空题
7. 如果两个数的积是-1,其中一个数是-1,那么另一个数是________.
8. 计算:(-13)×=________.
9. 已知x的倒数是-,则x÷y=________. =,
10. 计算(-10)×(-8.24)×(-0.1)的结果是________.
11. 在-1,2,-3,0,5这五个数中,任取两个数相除,其中商最小是________.
12. 若定义一种运算*,其规则是:a*b=-,则(-3) * (-2)=________. ÷
13. 绝对值小于4的所有负整数的积是________.
14. 定义学习观察一列数:1,2,4,8,…,我们发现,从这一列数的第二项起,每一项与它前面一项的比都是2.一般地,如果一列数从第二项起,每一项与它前面一项的比都等于一个常数,那么我们就把这样的一列数叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比.
(1)等比数列5,-15,45,…的第四项为______;
(2)一个等比数列的第二项是10,第三项是-20,则它的第一项是________,第四项是________.
三、解答题
15. 计算:
(1)-2÷1.125×(-8);
(2)(-);)×(-1)×0÷(-
(3)(-27)÷2÷(-24);×
(4)(-12)÷(-4)÷(-1;)×
(5)(-81)÷3).÷(-2.25)÷(-11
16. 计算:
(1)1.2×(-1);)×(-2.5)×(-
(2)-1;×××
(3)(-1). )×(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×(-1
17. 分类讨论在数轴上,点A到原点的距离为3,点B到原点的距离为5,如果点A表示的有理数为a,点B表示的有理数为b,求a与b的乘积.
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1.4有理数的乘除法 同步优化训练
一、选择题
1. 计算:(-)×2 ( )
A. -1 B. 1 C. 4 D. -4
【答案】A 【解析】(-×2)=-1. )×2=-(
2. 如图,在数轴上点A,B对应的有理数分别为a,b,有下列结论:①>0.其中正确的有( )>0;④>0;③>0;②
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】B [解析] 观察数轴,可知a与b的符号相反,所以-a与b或a与-b的符号相同,根据除法中确定商的符号的方法,可知①②错误,③④正确.故选B.
3. 计算)的结果为( )×(-8)÷(-
A.8
B.-8
C.
D.1
【答案】A [解析] 原式=(-1)÷(-)=8.故选A.
4. 若
三个数互不相等,则在
中,正数一定有( )
A.
个
B.
个
C.
个
D.
个
【答案】B【解析】不妨设
,则
,显然有两个负数,一个正数.
5. 若
,则
是( )
A. 正数 B. 非正数 C. 负数 D. 非负数
【答案】B
【解析】由
,得
,可知
、
的符号相反或者
,故有
.
6. 若
,
,
,
是互不相等的整数,且
则
的值为( )
A.0 B.4 C.
D.无法确定.
【答案】A
【解析】
EMBED Equation.DSMT4 个数是
,所以
二、填空题
7. 如果两个数的积是-1,其中一个数是-1,那么另一个数是________.
【答案】. =)=1× [解析] 根据题意,得另一个数是(-1)÷(-1
8. 计算:(-13)×=________.
【答案】9 [解析] 原式=-13×(-1)+(-13)×=9.
9. 已知x的倒数是-,则x÷y=________. =,
【答案】8或-8 [解析] 由题意,得x=-4,y=±)=-4×(-2)=8. =-4×2=-8,或x÷y=-4÷