内容正文:
八年级上册随堂学案与单元检测
Module 5 Lao She Teahouse
Unit 1 I wanted to see the Beijing Opera.
第一课时
一、学习目标:
1. 初步掌握本课重点词汇和句型
2. 理解课文内容,提高有关戏剧或话剧的听说技能
3. 初步感知动词不定式的用法
二、学习重点:理解课文内容,初步感知动词不定式作宾语的用法
三、学习难点:初步理解动词不定式作宾语的用法
课前预习
一、使用说明与学法指导:
1. 朗读并识记单词表中本课新词汇,不会读的用红笔标记
2. 试读听力部分的单词及课文对话,初步理解对话,不会读或不能理解的用红笔标记
二、教材助读:
1. 查阅有关老舍及其作品的资料,并准备简短的英文描述
2. 朗读并识记听力部分的单词并根据活动预测听力内容,为听力扫除障碍
3. 仔细预习课本语法部分关于本模块的语法知识,朗读并理解课文对话,勾划出对话中出现的动词不定式
三、预习自测
翻译下列单词、短语及句子
1. (女演员) ______________ 2. 茶馆______________ 3. 提议,提出______________
4. 末尾;结束_________________ 5. 最后,终于__________________________
6. 不知道_____________________ 7. 提议做某事_________________________
8. plan to do sth. ________________ 9. 呆三小时 _________________________
10. 想做某事___________________ 11. 带某人去某地 _____________________
四、我的疑问:
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