内容正文:
Unit 10 If you go to the party,you’ll have a great time!
话题Topic
做决定Decision making
功能Functions
能简单谈论事情的结果Talk about consequences
语法Grammar
一、if引导的条件状语从句。
二、能正确使用情态动词should提出建议。
词汇和常用表达
Words & expressions
1.能正确使用下列词汇 (按词性排列)
n.meeting,video,chocolate,taxi,advice,teenager,wallet,mile,mistake,
step,experience
v.organize,travel,advise,solve,trust
adj.&adv.upset,normal,angry,understanding,careless,careful,certainly,
else
pron.himself
conj.unless
2.能正确使用下列常用表达
potato chips,keep…to oneself,in the end,in half
3.能认读下列词汇
agent,expert,halfway
学习策略
Strategies
1.能通过推理演绎,判断if条件句引出的对事情结果的预测。
2.能利用略读策略(skimming)快速获取文章大意。
文化知识Culture
1.继续了解西方社交聚会的知识。
2.了解中西方青少年生活中常见问题,以及心理咨询机构如何提供有效的帮助。
三维目标
Three-dimensional
target
知识与
技能
1.能掌握以下单词:
meeting,video,organize,chocolate,upset,taxi,advice,travel,
teenager,normal,unless,certainly,wallet,mile,angry,
understanding,careless,mistake,himself,careful,advise,solve,
step,trust,experience,else
2.熟练掌握短语:
potato chips,too…to…,talk about,make friends,keep…to oneself,around the world,make money,make mistakes,in the end,in half,keep doing sth.,run away from,be halfway to
3.能掌握以下句型:
If you go to the party,you’ll have a great time.
—What will happen if they have the party today?
—If they have it today,half the class won’t come.
I think you should go to college.
Can you give me some advice please?
Unless we talk to someone,we’ll certainly feel worse.
If people have problems,they should keep them to themselves.
三维目标
Three-dimensional
target
知识与
技能
It’s best not to run away from our problems.
4.能了解以下语法:
能正确使用if和should的用法。
过程与
方法
1.课堂引入可采用图片教学,PPT教学相结合的策略,引导学生学会谈论“如果……将会……”,采用Group work和Pair work的方式来展开讨论,提高口语交际能力,同时进行听力训练,提高听力水平。
2.学习之前要进行知识复习与归纳,帮助学生把零散的知识串联起来,形成知识储备,通过Group work和Pair work的活动来锻炼学生的知识迁移能力,充分发挥学生的主观能动性,使学生获得最大的收益。
3.引导学生了解西方文化,特别是party的着装习惯和传统礼仪。增长见识,提高对英语的学习兴趣。
4.在Shelf Check部分,将独立作业与小组交流相结合,以学生为主题,以老师为引导,促进学生的自主学习和协作交流。强化巩固本单元的知识的理解和运用,发现问题并及时解决。
情感态度
与价值观
1.引导学生了解和学习西方文化,培养学生学习外语时应有的文化意识。针对单元的话题与party有关,分享