译林版九年级上册英语Unit5～Unit6复习班课导学案

译林版九年级上册英语Unit5~Unit6复习班课导学案 教学目标 1. 掌握9AU5-U6的词汇、句型和语法； 2.掌握because、 since、as引导的原因状语从句以及if、unless引导的条件状语从句。 教学重点 1. 熟练运用9AU5-U6的重点词组和句型； 2. 熟练运用because、 since、as引导的原因状语从句以及if、unless引导的条件状语从句。 教学难点 学会对because、 since、as引导的原因状语从句以及if、unless引导的条件状语从句的应用。 批注：让学生看下面几幅图，讨论喜欢何种形式的艺术，现代的还是古典的。 教学建议： 通过以上图片，引发学生思考，从而导出文章主题。 9A Unit 5知识点梳理 知识点1: 9A U5核心词汇 1.pleasant adj． a pleasant trip pleased (adj.)高兴的，愉快的； be pleased to do sth． be pleased with sth 如： 老师对学生们的表现很满意。 The teacher was pleased with the students' performance. pleasure (n.) ；with pleasure 我很乐意做这份工作。 I did the work with pleasure. 批注：a pleasant trip 一次令人愉快的旅行 be pleased to do sth．乐意做某事；be pleased with sth对某事／物感到满意。如： pleasure (n.)令人高兴的事情，乐事；乐趣；with pleasure愉快地，乐意地。如： 2.pop n． pop（adj.） 。 Pop (n.)＝ pop music流行音乐。如： 我对流行音乐不感兴趣。 答案：I have no interest in pop (music). 批注：pop（adj.）通俗的，现代的；流行的 3.present vt. present sb with s