内容正文:
译林版九年级上册英语Unit4班课导学案(下)
教学目标
1. 掌握Integrated skills—Self-assessment重点词汇,重点句型,重点词组;
2. 掌握本单元由when, while, as, before等引导的时间状语从句的基本用法。
教学重点
1. 理解及其熟练掌握Integrated skills—Self-assessment部分重点词汇,句型,词组;
2. 熟练掌握时间状语从句的基本用法。
教学难点
如何让学生掌握时间状语从句在实际题目中的运用。
教学建议:通过以上图片,引发学生思考成长的意义,从而导出文章主题。
知识点1:World War Ⅱbroke out in 1939 and ended in 1945.(P57)
第二次世界大战于1939年在欧洲爆发,1945年结束。
break out 意思为: ;常指战争、打斗、灾害等的突然发生,且无被动语态。
eg: More than one hundred fires broke out in our city last year.
答案:爆发
【拓展】
break down
break into
break into pieces
break up
break the record
答案:坏掉,毁掉,破除; 破门而入;裂成碎片;分手;打破记录。
知识点2:Anne and her elder sister died of illness. (P57)安妮和她的姐姐死于疾病。
die of意思为:
eg: Nowadays many people die of cancer.
die from意思为:
eg: The engineer died from overwork.
die out意思为:
eg: Ten languages die out every year.
答案:“死于······”,