苏教版高中语文必修一 《始得西山宴游记》课件(共17张PPT)

柳宗元 始得西山宴游记 感悟自然之 僇（ ） 施施（ ）而行 斫（ ） 榛（ ）莽 衽（ ） 席 岈（ ） 然洼然 茅茷（ ） 惴 （ ） 栗（ ） 颢 （ ）气 攒（ ）蹙（ ） 引觞（ ） 满酌 （ ） 　　 若垤（ ） 若穴 培（ ） 塿 （ ） lù yí zhuó zhēn rèn xiā zhuì fá lì hào cuán cù shāng zhuó dié pǒu lǒu 检查预习：生字词读音 1、找出文中的通假字 　　根据译文和注释， 　　看看文言字词的掌握情况： 余自为僇人 梦亦同趋 2、注意重点文言字词 恒惴栗　　　　　　其隙也，则施施而行　　　　 日与其徒上高山，入深林，穷回溪 无远不到　　　　　到则披草而坐　 　　 始指异之　　　　　岈然洼然，若垤若穴 箕踞而遨　　　　　攒蹙累积，莫得遁隐 外与天际　　　　　而莫得其涯　　 心凝形释　　　　　然后知吾向之未始游　　　　 　 3、古今异义： 而未始知西山之怪特 然后知是山之特立 颓然就醉 游于是乎始 古：未曾 今：未开始 古：这样以后 今：之后 古：身子倾倒 今：精神萎靡不振 古：从此 今：表承接，就这样 4、重点句式： 　以为凡是州之山水有异态者，皆我有也 这是个定语后置句，正常语序应为： 以为凡是州有异态的山水，皆我有也 始得西山宴游记 始得西山宴游记 文本研习 施施而行，漫漫而游 攀缘而登，箕踞而遨 高山、深林、回溪，幽泉怪石 特立，不与培塿为类 傾壶而醉/醉则卧/卧而梦 引觞满酌，颓然就醉 觉而起，起而归 至无所见而犹不欲归 为僇（戮）人， 恒惴栗 心凝形释，与万化冥合 游诸山 游西山 方式 景色 醉态 归家 心情 为什么说题中的“始得”二字不可删掉？ 作者通过西山之游到底“得”了些什么？ 1、束缚解除，思想解放 2、