17.1 电流与电压和电阻的关系（课件）-格邦初中阶段2019-2020学年初三全册物理同步课件 (共31张PPT)

第十七章 欧姆定律 电流与电压和电阻的关系 2、电阻表示导体对________的阻碍作用。 那么通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢？ 你一定还记得： 1、电压是形成_______的原因。 问题 自主预习 探究学习 17.1 电流与电压和电阻的关系 随堂检测 一、观察以下实验并思考 现象：用两节电池供电时，灯泡发光更____；分析：灯泡两端的电压升高，灯泡中的电流 随之_______。 自主预习 探究学习 17.1 电流与电压和电阻的关系 随堂检测 二、观察以下实验并思考 电流与电阻有关。电路中电阻增大，电路中的电流反而_______。 自主预习 探究学习 17.1 电流与电压和电阻的关系 随堂检测 从以上实验我们看到： 电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的增大而增大，随电阻的增大而减小。 那么，它们之间究竟有着怎样的定量关系呢？ 本节课我们通过实验来探究这个关系。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 17.1 电流与电压和电阻的关系 电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢？ 确定研究方法： 控制变量法 具体做法： 2.控制电压一定，探究电流与电阻的关系。 1.控制电阻一定，探究电流与电压的关系。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 17.1 电流与电压和电阻的关系 讨论 要探究当电阻一定时，电流与电压的关系，应如何设计实验方案？ 你可以这样考虑： 1、要测量哪些物理量？ 2、需要什么测量工具？ 导体中的电流I和导体两端的电压U 电流I——电流表；电压U——电压表 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 17.1 电流与电压和电阻的关系 3.用什么来改变导体中的电流和导体两端的电压呢？ 滑动变阻器 4 还需要哪些实验器材呢？ 电源，开关，导线，定值电阻。 5.怎样设计电路图呢? A V R R' S 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 17.1 电流与电压和电阻的关系 6.怎样连接？ 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 17.1 电流与电压和电阻的关系 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 17.1 电流与电压和电阻的关系 10 Ω 电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 电流I/A 7.怎样设计表格？ 电阻R 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 17.1 电流与电压和电阻的关系 实验一：控制电阻一定，探究电流与电压的关系 实验步骤 1、按电路图连接电路； （注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻 器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。） 2、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电 压表的示数成整数倍增加（如分别为0.5V、1V、2V），依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 17.1 电流与电压和电阻的关系 3、分析数据，得出结论 当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比。 4、本实验中滑动变阻器的作用是什么？ 改变定值电阻两端的电压 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 17.1 电流与电压和电阻的关系 I/A U/V O 4.0 6.0 8.0 10.0 0.1 0.3 0.5 0.6 0.4 0.2 0.7 0.8 2.0 · · · · 3.0 5.0 7.0 1.0 9.0 · · · 0.9 R 绘制图象 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 17.1 电流与电压和电阻的关系 ①使得定值电阻两端电压保持不变。 ②保护电路 实验二：控制电压一定，探究电流与电阻的关系 1、怎样改变电阻？ 换用不同阻值的定值电阻 2、怎样控制电压一定？ 移动滑片使定值电阻两端的电压保持不变 3、滑动变阻器的作用？ 自主预习 探究学习 随堂检测 探究一 探究二 探究三 17.1 电流与电压和电阻的关系 实验二：控制电压一定，探究电流与电阻的关系 实验步骤 1、按电路图连接电路； （注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。） 2、记下电阻值（如 5Ω ），闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示