1.3.2信息以及特征-粤教版(2019)高中信息技术必修一课件

2020-09-11
| 25页
| 2002人阅读
| 21人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术粤教版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 1.3.2 信息的基本特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 717 KB
发布时间 2020-09-11
更新时间 2020-10-12
作者 衣者飘飘
品牌系列 -
审核时间 2020-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15321448.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

信息技术(必修1 )--第一章 数据与信息 --信息及其特征 临猗中学 褚治民 1、理解信息概念 2、掌握信息的主要特征 探究多角度观察法 学习导航 学习重点 学习难点 探究交流活动一 信息的定义 信息的词典解释 词典解释 基本解释 1.  [information]∶有目的地标记在通讯系统或计算机的输入上面的信号…(如电话号码的一个数字) 2.  [message]∶音信消息 听说智化求见,必是丈夫有了信息,连忙请进。——《三侠五义》 详细解释 1.  音信消息。 南唐 李中 《暮春怀故人》诗:“梦断美人沉信息,目穿长路倚楼臺。” 宋 陈亮 《梅花》诗:“欲传春信息,不怕雪埋藏。”《水浒传》第四四回:“ 宋江 大喜,说道:‘只有贤弟去得快,旬日便知信息。’” 巴金 《家》三一:“二表哥的事情怎样了?为什么连信息也不给我一个?” 2.  现代科学指事物发出的消息、指令、数据、符号等所包含的内容。人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物,得以认识和改造世界。在一切通讯和控制系统中,信息是一种普遍联系的形式。 科学性探究 “信息”一词在英文、法文、德文、西班牙文中均是“information”,日文中为“情报”,我国台湾称之为“资讯”,我国古代用的是“消息”。 作为科学术语最早出现在哈特莱(R.V.Hartley)于1928年撰写的《信息传输》一文中。20世纪40年代,信息的奠基人香农(C.E.Shannon)给出了信息的明确定义,此后许多研究者从各自的研究领域出发,给出了不同的定义。 科学性探究 信息的定义到现在都还没有一个特定的、公认的定义,不同的人、不同的领域有不同的解释。 最具代表性的三种典型观点 科学性探究 信息奠基人香农(Shannon)认为“信息是用来消除随机不确定性的东西”。 控制论创始人维纳(Norbert Wiener)认为“信息是区别于物质与能量的人类生存必不可少的第三类资源” 。 我国著名的信息学专家钟义信教授认为“信息是事物存在方式或运动状态,以这种方式或状态直接或间接的表述”。 科学性探究 香 农 (信息学的奠人) 维 纳 (控制论奠基人) 钟义信 (我国的信息论家) 用来消除不确定的

资源预览图

1.3.2信息以及特征-粤教版(2019)高中信息技术必修一课件
1
1.3.2信息以及特征-粤教版(2019)高中信息技术必修一课件
2
1.3.2信息以及特征-粤教版(2019)高中信息技术必修一课件
3
1.3.2信息以及特征-粤教版(2019)高中信息技术必修一课件
4
1.3.2信息以及特征-粤教版(2019)高中信息技术必修一课件
5
1.3.2信息以及特征-粤教版(2019)高中信息技术必修一课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。