第四单元 细胞的生命历程【复习课件】-2021年高考一轮生物单元复习

学科网 第一单元 第一单元 细胞的组成与结构 知识主线　思维串联 DNA 有关蛋白质 基因的选择性表达 全套遗传物质 同源染色体 原癌基因和抑癌基因发生突变 减少 降低 积累 基因 1.明确有丝分裂(有丝)和减数分裂(减数)的4个不同点 微专题1　有丝分裂与减数分裂及相关比较 1次 2次 有 无 2. 细胞周期 中的12个关注点 染色质 染色体 前 末 前 末 着丝点 提醒：细胞周期中分裂间期的时间远长于分裂期，故具有细胞周期的细胞中，大多数细胞处于分裂间期。 3.抓住关键点，快速判断二倍体生物细胞分裂方式 (4)“三看”染色体、核DNA数目变化曲线速判细胞分裂方式 提醒：①细胞有丝分裂过程中始终存在同源染色体，但某些单倍体存在例外情况。 ②着丝点分裂并非纺锤丝牵拉的结果。着丝点先分裂，之后纺锤丝牵拉。 ③减数第二次分裂的细胞中不一定没有同源染色体，如四倍体。 ④染色体数目在细胞分裂中加倍或减半时与染色体组数目是同步变化的。 题型一　巧借有丝分裂与减数分裂的比较，考查分析判断推理能力 1.(2019·南充市高考适应性考试)下列关于细胞分裂的说法正确的是(　　) A.进行有性生殖的生物，其体内细胞的分裂方式都是减数分裂 B.两次连续的细胞分裂之间一定要进行染色体复制 C.精原细胞是原始的生殖细胞，正常情况下细胞中所含染色体的数目与体细胞相同 D.在有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒 解析　进行有性生殖的生物，其体内细胞还可以进行有丝分裂，A错误；减数分裂包括减数第一次分裂和减数第二次分裂两个连续的过程，但减数第二次分裂之前不存在染色体复制，B错误；正常情况下精原细胞中含有的染色体数目与体细胞相同，C正确；动物细胞有由一对中心粒构成的中心体，中心体在间期增倍，成为两组中心粒，D错误。 答案　C 题型二　借助细胞分裂曲线，考查获取信息能力 3.(2019·高考改编)二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，依次形成四个不同时期的细胞，其染色体组数和同源染色体对数如图所示： 下列叙述正确的是(　　) A.甲形成乙过程中，DNA复制前需合成rRNA和蛋白质 B.乙形成丙过程中，同源染色体分离，着丝粒不分裂 C.丙细胞中，性染色体只有一条X染色体或Y染色体 D.丙形成丁过程中，同源染色体分离导致染色体组数减半 解析　DNA复制前会合成所需的蛋白质，并且会发生核糖体的增生，核糖体由rRNA和蛋白质组成，故DNA复制前需合成rRNA和蛋白质，A正确；乙中染色体组数为2，同源染色体对数为N，可表示减数第一次分裂前、中、后期，丙中染色体组数为2，同源染色体对数为0，说明丙处于减数第二次分裂后期，乙形成丙过程中，同源染色体分离，也会出现着丝粒的分裂，B错误；丙细胞中染色体着丝粒分裂，会出现2条X或2条Y染色体，C错误；丁可表示减数第二次分裂末期结束后形成的子细胞，丙形成丁过程中没有同源染色体分离现象，D错误。 答案　A 4.(2019·山东八校二联)如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是(　　) A.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ B.图②产生的子细胞一定为精细胞 C.图示5个细胞均具有同源染色体 D.图③中有2对同源染色体，2个四分体 解析　题图中属于体细胞有丝分裂过程的有③⑤，题图①中含四分体，进行的是减数分裂，A错误；由题图④细胞质均等分裂来看，该动物为雄性动物，则题图②产生的子细胞一定为精细胞，B正确；题图中有4个细胞具有同源染色体，即①③④⑤，C错误；题图③中有2对同源染色体，细胞处于有丝分裂中期，而四分体出现在减数分裂过程中，D错误。 答案　B 1.细胞分裂与可遗传的变异 微专题2　细胞分裂中变异类型的分析与判断 提醒：①若同源染色体同一位置或姐妹染色单体同一位置出现“不同字母”的基因如A与B(b)，则可能发生了染色体结构变异(如易位等)。 ②若发生交叉互换使姐妹染色单体上带等位基因，则等位基因的分离在减Ⅰ和减Ⅱ分裂后期都能发生。 2.XXY与XYY异常个体成因分析 (1)XXY成因 (2)XYY成因：父方减Ⅱ异常，即减Ⅱ后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞。 3.根据配子类型判断变异原因 假设亲本的基因型为AaXBY，不考虑基因突变或交叉互换： 题型一　以细胞分裂图像为载体推断变异类型，考查科学思维能力 1.(2019·豫南九校联考)现有基因型为AaBb的二倍体生物，甲、乙是其体内某精原细胞减数分裂形成的两个子细胞。下列叙述错误的是(　　) A.甲细胞处于减数第二次分裂的后期，含A和a的原因可能是发生了基因突变 B.乙细胞完成了该次细胞分裂后，形成的两个子细胞都发生了染色体数目变异 C.甲细胞中有两对同源染色体和两个染色体组 D.若不考虑基因突变，则与乙细胞来源相同的另一个次级精