外研版七年级英语上册Module 10 unit1 Are you getting ready for Spring Festival.听说课 教案

七年级英语上册Module 10 Spring Festival （听说课）Unit 1 Are you getting ready for Spring Festival? 教学设计 教学 目标 1.语言知识目标 （1）掌握重点词汇和短语：clean, sweep, cook, speak, join, make lanterns, learn a dragon dance, clean the house, sweep the floor, cook the meal, get ready for, at work等； （2）掌握重点句型：What’s happening? What are you doing at the moment? Is your father helping you? No, he isn’t. He’s still at work.等； （3）能通过文章的听与说，掌握现在进行时的一般疑问句及答语。 2.语言技能目标 （1）能够听懂春节前的准备活动；（2）能够询问并描述春节前的准备活动； （2）能够根据所给信息，运用现在进行时谈论春节正在发生的事情。 3.情感态度目标 （1）能够更好地了解我们国家重要的节假日及主要庆祝方式，培养学生传承本族文化的意识和跨文化意识； （2）通过小组合作学习培养学生自主学习与合作精神。 教学 重点 与 难点 1.能够运用现在进行时表达正在做的事情。 2.能够运用现在进行时谈论春节。 教学 用具 电子白板辅助教学 教学 方法 任务型教学法 教 学 设 计 或 过 程 Step 1 Warming 谈论话题（Brainstorms）：What things can you think of (想到)when you see the words “Spring Festival”? Step 2 Pre-listening 谈论图片，学习新词汇，引导学生操练现在进行时态的句式，尤其是一般疑问句及回答。 Step 3 While-listening 1. 听录音，选择最佳答案。（听两遍） ( )1. Who is speaking to Lingling? A. Daming B. Tony C. Betty ( )2. Who is making