第3章 第3节　摩擦力—2020-2021学年同步【新教材】粤教版（2019）高中物理必修第一册讲义

第三节　摩擦力 学习目标：1.[物理观念]知道滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力的概念，能够解释相关摩擦力的问题．　2.[科学思维]理解公式f＝μFN及静摩擦力的范围，能进行相关计算和推理判断，掌握分析方法解决实际问题．　3.[科学探究]通过对两个实验的探究，学会与他人合作与交流，提高实验能力．　4.[科学态度与责任]掌握控制变量法，实事求是，在实验中能正确处理实验误差，培养科学探索精神． 一、滑动摩擦力 1．定义：在滑动摩擦中，在接触面上产生的阻碍物体相对运动的作用力，叫作滑动摩擦力． 2．方向：总是与物体相对运动的方向相反，与它们的接触面相切． 3．大小：f跟压力FN成正比，还跟接触面的性质有关，即f＝μFN.其中μ叫动摩擦因数，它与相互接触的物体的材料和接触面的粗糙程度有关． 注意：“物体相对运动方向”不等同于“物体运动方向”． 二、静摩擦力 1．定义：当两个相互接触的物体之间具有相对运动趋势时，物体间产生的摩擦叫作静摩擦，这时产生的摩擦力叫作静摩擦力． 2．大小：静摩擦力的大小是可变(选填“不变”或“可变”)的，但有一个最大值，这个最大值叫作最大静摩擦力． 3．方向：总是与物体相对运动趋势的方向相反，与它们的接触面相切． 说明：受静摩擦力作用的物体也可以是运动的，但不是“相对运动”． 1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)摩擦力总是阻碍物体的运动或运动趋势． (×) (2)摩擦力一定产生于两个相互接触的物体间． (√) (3)滑动摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同． (√) (4)摩擦力的大小与正压力成正比． (×) (5)只有静止的物体才能受到静摩擦力的作用． (×) 2．(多选)关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是(　　) A．有压力一定有滑动摩擦力 B．有滑动摩擦力一定有压力 C．滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直 D．只有运动的物体才受滑动摩擦力 BC　[产生滑动摩擦力的条件有三个：正压力(相互接触且挤压)、接触面粗糙、发生相对滑动，缺一不可．由产生条件可知，A错误，B正确；滑动摩擦力方向与接触面相切，而压力垂直于接触面，所以滑动摩擦力方向跟接触面所受压力垂直，C正确；如擦黑板时，黑板是静止的，但相对黑板擦是运动的，也受滑动摩擦力，所以关键是“相对运动”，故D错误．] 3．将一木块放在粗糙的斜面上处于静止状态，这一木块所受的力是(　　)