1.1 坚持改革开放（教案）-2020-2021学年九年级道德与法治上册综合备课（部编版）

部编人教版《道德与法治》九年级上册教案 所属单元 第一单元 所属课 第1课 踏上强国之路 课 题 1.1 坚持改革开放 课 时 第1课时 课型 新授课 教 学 目 标 知识目标: 认识我国基本的经济制度；知道市场在资源配置中的决定性地位，推动了经济社会的发展；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；理解改革开放解放发展了生产力，激发经济建设的活力，是强国之路、富民之路。 能力目标: 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。 情感态度与价值观目标:感受身边的变化，增强对“中国奇迹”的自豪感，自觉做改革开放的拥护者和支持者。 教 学 分 析 教材分析：本节课作为九年级上册的开篇课，主要是帮助学生了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就。理解改革开放解放发展了生产力，激发经济建设的活力，是强国之路、富民之路。感受身边的变化，增强对“中国奇迹”的自豪感，自觉做改革开放的拥护者和支持者。 学情分析：初三学生随着年龄的增长、知识的丰富，开始对国家的发展产生一定的兴趣。尤其日常生活中，通过电视、网络等途径学生能了解国家的发展变化，但对于一些具体问题认识不够透彻，需要对学生进行正确的引导。 教学重点：改革开放对我国经济社会发展的重要意义。 教学难点：改革开放的必要性。 教师 准备 教师搜集与本节内容相关的资料，编写教案并制作课件。 学生 准备 学生准备好教材等学习用品。 教 学 过 程 导入新课：“神女应无恙，当惊世界殊”。几多记忆，几多变迁！每个中国人都在用自己的辛勤劳动创造历史，每个中国家庭都在生活的巨变中，感受时代的进步。强国路上，如何抓住机遇，应对发展新挑战，成就腾飞新奇迹？让我们一同回归改革开放的伟大进程，一同感受国家富强、社会进步带来的喜悦，坚定地迈开全面深化改革的脚步！ 本节课我们一起来学习第一节 坚持改革开放 新 授：1.1 坚持改革开放 一.改革开放促进发展 1. 强国富民成为一百多年中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2. 中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 （1）中国共产党团结带领中国人民完成了新民主主义革命（1919——1949）,建立了中华人民共和国,彻底结束了