【重难点知识分析】第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修一(共31张PPT)

2020-09-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 159 KB
发布时间 2020-09-10
更新时间 2020-09-10
作者 little tiger
品牌系列 -
审核时间 2020-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15311673.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一框 重难知识点分析 1.原始社会的生产力、生产关系与社会管理 (1)生产力特点:劳动技能和知识水平低下,生产工具简陋,长期处于旧石器时代,劳动对象范围有限,生产力水平极端低下。 (2)生产关系特点:共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。 (3)社会管理:按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度中,人们通过氏族议事会管理集体事务。 2.原始社会的解体 (1)生产力因素:原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展,个体劳动逐渐盛行起来。 (2)生产关系因素:原来以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替,生产资料转归家庭私有,贫富分化加剧,氏族成员间地位越来越不平等。 【知识拓展】区分国家与国度 国度指政治地理意义上的国家,不具有鲜明的阶级性质。不管什么阶级性质的国家,都是由人口、领土、主权、政权等几个要素构成的。 国家具有鲜明的阶级性质,是一个阶级压迫另一个阶级的机器。国家离不开国度,又不同于国度。 3.“原始共产主义社会”与共产主义社会比较 (1)“原始共产主义社会”就是原始社会,原始社会的人一律 平等,共同生活,共同劳动获取食物,有饭同食,有衣同穿, 这是人类历史上最平等的时期,被称为原始共产主义社会。典 型特征是生产力极度落后、平均分配、不存在私有阶级。 (2)科学共产主义社会就是社会主义社会的最终阶段,也是马 克思主义所谓的人类最终的社会,是绝对理想的社会形态。 具有以下基本特征:第一,生产力高度发展,物质财富极 大丰富。第二,劳动不是谋生的手段,而是人们生活的第一需 要。第三,社会成员共同占有生产资料,实行各尽所能,按需 分配的原则。第四,消灭了阶级差别、城乡之间、工农之间、 脑力劳动和体力劳动的差别。第五,作为阶级统治工具的国家 完全消亡。那时,管理公共事务的机构虽然存在,但它已经失 去了其阶级性质。第六,全体社会成员具有高度的共产主义觉 悟。第七,人的全面而自由发展。 4.正确认识私有制确立的标志和私有制产生的根本原因 (1)原始社会末期,生产工具改进,推动了生产力的发展。 (2)个体劳动代替共同劳动。生产力的发展,使原来以氏族为单位的共同劳动,被以家庭为单位的个体劳动代替。 (3)个体劳动引起生产资料私有制。随着个体劳动盛行,生产资料转归家庭私有。最早归

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