3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修一(共25张PPT)

第二框　中国特色社会主义的创立、发展和完善　 第三课　 只有中国特色社会主义才能发展中国 导入新课 美国最具影响力的新闻周刊《时代》，1976年到1997年邓小平共有8次登上《时代》周刊的封面，其中两度成为年度风云人物。他的入选理由是“他改革了国家，也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起”。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.邓小平理论: (1)提出主题:1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。此后，党的所有理论创新和实践创新都是围绕这个主题展开的。 (2)开创和发展中国特色社会主义:改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 （3）时间节点：十一届三中全会以后 （4）创立:以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论, （5）主要内容：作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。 （6）历史贡献：成功开创了中国特色社会主义。 2.“三个代表”重要思想: （1）时间节点：十三届四中全会以后 （2）主要内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本 、执政之基、力量之源。 （3）创立：以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是我们党经过近二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策。作出这个决策，表明中央领导集体和全党把邓小平开创的建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的决心和信念，也反映了全国人民的共识和心愿。 ——1997年9月12日，江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告 （4）历史贡献：成功把中国特色社会主义推向21世纪。 （5）重要性：是立党之本、执政之基、力量之源 （6）贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是立党为公、执政为民。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义 回首近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，我们得出一个坚定的结论：全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。 ——2012年11月8日，胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告 3.科学发展观: （1）时间节点：党的十六大以后 （2）主要内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是 全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 （3）创立：以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领 全党全国各族人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样 的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观。 （4）历史贡献：成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社 会主义。 续写中国特色社会主义崭新篇章 中国特色社会主义进入新时代 意味着 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； 意味着 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； 意味着 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 理论概括 实践指南 续写中国特色社会主义崭新篇章 习近平 新时代中国特色社会主义思想 “8个明确” “14个坚持” 核心内容 4.习近平新时代中国特色社会主义思想: （1）时间节点：党的十八大以来 （2）主要内容：统筹推进“五位一体”的总体布局、协调推进“四个全面”的