粤教版高一物理必修1第一章第5节速度变化快慢的描述(共18张PPT)

2020-09-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 第五节 速度变化的快慢 加速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.57 MB
发布时间 2020-09-10
更新时间 2020-09-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15308885.html
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来源 学科网

内容正文:

1.5 速度变化快慢的描述 ----加速度 知识点回顾 加速度 小结 物理意义-时间轴 定义-公式 单位 针对性练习 矢量性 三者关系 2 一、加速度—物理意义(时间轴) 羚羊 猎豹 5s 速度0 25m/s 5 s 速度0 30m/s 谁的速度“增加”得比较快? 相同时间内,猎豹的速度“增加”得比较快! 4 5s 速度0 25m/s 5 s 速度0 30m/s 猎豹的速度“增加”得比较快! 那能不能用时间轴来表示“羚羊”和“猎豹”的速度“增加”的情形呢? 5 5s 速度0 25m/s 5 s 速度0 30m/s 6 一、加速度—物理意义(时间轴) 物理意义:描述物体速度变化的“快慢” 5m/s是“羚羊”平均1s内速度变化量; 6m/s是“猎豹”平均1s内速度变化量; 也就是它们速度“增加”快的具体情形 二、加速度—定义(公式) 物理意义:描述物体速度变化的“快慢” 定义:速度的变化量跟发生这一变化所用时间 的比值(也称为“速度的变化率”) 公式: (控制变量法) 单位:在国际单位制中,加速度的单位是m/s2 读作米每二次方秒 v0--初速度 vt--末速度 a --加速度 Example 三、加速度—矢量性 例1.假设羚羊经过2s的时间,速度由10m/s达到 20m/s,求羚羊的加速度? 例2.假设羚羊经过2s的时间,速度由20m/s达到 10m/s,求羚羊的加速度? Summary 三、加速度—矢量性 Δ v v1 v2 Δ v v1 v2 ①加速直线运动 ②减速直线运动 a a 加速度与速度同向,与速度变化量同向 加速度与速度反向,与速度变化量反向 例题1.关于加速度的含义,下列说法正确的是( ) A、加速度表示速度的增加 B、加速度表示速度变化 C、加速度表示速度变化快慢 D、加速度表示速度变化的大小 【解析】加速度的物理意义是描述速度变化的快慢。故选C。 例题2:飞机起飞前在地面上滑行,可以在30s内,速度由零增加到81m/s。那么,飞机起飞前的加速度为多

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