初识家用电器和电路（基础练）-2020-2021学年九年级物理上册十分钟同步课堂专练（苏科版）

( 第 1 节 初识家用电器和电路 第 十 三 章 电路 初探 ) 一、单选题 1．如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab，bc，cd和ac两点，灯L1，L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障是（　　） A．灯L1与开关S均开路 B．灯L2与开关S均开路 C．灯L1与开关S均短路 D．灯L2与开关S均短路 2．如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光．现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是( ) A．a和b B．c和d C．e和f D．g和h 3．如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图，当他接好电路开关还未闭合时，灯L1和灯L2均已发光．则当闭合开关时，下列说法正确的是 A．L1熄灭，L2熄灭 B．L1发光，L2熄灭 C．L1发光，L2发光 D．L1熄灭，L2发光 4．如图所示实物图，与其一致的电路图是（　　） A． B． C． D． 5．如图所示的电路中，电源电压保持不变R为定值电阻。闭合开关S移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的U-I关系图像正确的是（　　） A．B．C． D． 6．下列说法正确的是（　　） A．两带电体靠近时相互排斥，它们一定带负电荷 B．蝙蝠靠超声波发现昆虫，说明声能传递能量 C．在干燥的天气里，衣服表面容易吸附灰尘，这种现象通常是摩擦起电造成的 D．干电池、蓄电池、发电机和电动机都是电源 7．如图所示的电路元器件，属于用电器的是（　　） A．电铃 B．电压表 C．干电池 D．开关 8．小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机M，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 9．有一款“空调扇”既能送常温风，又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机，其中电动机，驱动扇叶送风，驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”，此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图，符合要求的是　　 A． B． C． D． 10．在如图所示的实验电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表有示数但无明显变化､电流表有示数并且有变化，小灯泡不亮。则可能的故障原因是（ ） A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．变阻器短路 D．变阻器断路 二、填空题 11．现在手机已经成为了人们生活的必需品，手机在充电时，手机电池把电能转化为________能存储起来，在手机内部的集成电路中的二极管是由________材料制成的．手机中的扬声器的原理与________（填“发电机”或“电动机”）原理相同． 12．如图所示，酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管，在此电路中水果扮演的角色是_____：它为发光二极管提供了_____，使自由电荷在电路中定向运动起来． 三、实验题 13．为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图所示的电路进行实验． （1）在连接电路时，开关应处于________状态． （2）小徽先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：________． （3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=________A，I=________A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________．（写出关系式即可） （4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：________． 14．小琳使用图中装置，比较铅笔芯的导电效果． （1）实验中，小灯泡的亮度越亮，说明铅笔芯的导电效果越_____（选填“好”或“差”） （2）小琳猜想，同一根铅笔芯的导电效果可能与长度有关．小琳将一根铅笔芯接入电路，改变接入电路中的铅笔芯的长度，观察灯泡的亮度，记录表格如下．请你通过比较1、2、3三次实验帮助小琳得出结论：_____ 实验 次数 铅笔芯接入电路中的长度 小灯泡的亮度 最亮 较亮 较暗 1 全部 √ 2 一半 √ 3 四分之一 √ （3）小琳将木质的铅笔杆接入电路，发现小灯泡不发光，说明：_____． 四、作图题 15．用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。 五、计算题 16．根