2.1分数与除法-沪教版（上海）六年级数学第一学期课件(共30张PPT)

沪教版六年级数学上册 分数与除法 学习目标 1．理解分数与除法的关系。 2．根据分数与除法的关系，会用分数表示除法的商。 （ ） （ ） 4个 是 3个 是 1 5 4 5 1 8 （ ） （ ） 3 8 里面有5个 5 7 （ ） （ ） 里面有3个 3 4 （ ） （ ） 1 4 1 7 25 复习 1里面有( )个 （ ） （ ） 修路队7天修路77米，平均每天修这段路的 ，平均每天修（ ）米。 11 复习 1、 什么叫分数？什么叫分数单位？ 表示把单位“1”平均分成(　　)份，取这样的 ( ) 份的数。 2、 4 3 块饼表示把一块饼平均分成(　　)块，取这样 的( ) 块。也就是一块饼的（ ）。 3、 4 3 4、把6米长的钢管平均分成2段，每段是这根钢管的（），每段长几米？ 把一个数平均分成几份，求每一份是单位1的几分之几时用除法，求每份是多少，也用除法。 把6个蛋糕平均分给3个人，每人分得几个？ 6÷3 =2(个） 把1个蛋糕平均分给3个人，每人分得多少个？ 1 3 个 1 3 个 1 3 个 想: 求每人分得多少个，要算 1÷3 得多少。 1÷3 = 1 3 每人分得 个。 1 3 把 3 块月饼平均分给 4 人，每人分得多少块? 3÷4 = 想: 求每人分得多少块，要算 3÷4 得多少。 2 观察下面的除法算式,你发现了什么? 1 1 3 3 3 3 4 4 ÷ ÷ = = 被除数 ÷ 除数 = 被除数 除数 a ÷ b = a b (b≠0) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 在用分数表示整数除法的商时，要用除数作分母，被除数作分子。反之，一个分数也可以看作两个数相除，分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号。即： 讲一讲 被除数÷除数＝ 一般地，两个正整数相除的商可以用分数（fraction）表示。 即p÷q= （p，q为正整数）。读作q分之p。 讲一讲 联 系 区 别 分数 分子 分数线 分母 是一种数，也可看作两数相除 除法