专项综合全练1 生态系统-2020-2021学年七年级上册初一生物【领航课堂】人教版

Ｒ—　 —８９　　　 T8[ 　 ���XjWXZ_¦§f １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ｃ　７．Ａ　８．Ｃ　９．Ａ １０．Ｂ　１１．Ｄ　１２．Ｂ　１３．Ｃ　１４．Ｃ　１５．Ｄ　１６．Ｂ １７．（１） ¬4 （２） ¹å3�*56ÝC9¬4 （３）Ｂ （４）①gÅ （５）③¬0 （６） $� 　 æç T�[ 　 ���XqWXZ(�¨X_©ª« １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ａ　６．Ｄ　７．Ｂ　８．Ｄ　９．Ｂ １０．Ｄ　１１．Ｂ　１２．Ｃ　１３．Ｂ　１４．Ｂ　１５．Ｂ　１６．Ｂ １７．（１） ¬Çu 　 �À)ËL×ت#3à （２） ª�*ÎÏeC� （３） ;á�� 　 @á （４） ��Q��Z�[ T¬[ 　 ���XjWXZ(_­ － ®2¯ T!^ 　 °±²�³´)®µ­¶·®¸ １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ｂ　８．Ｂ　９．Ｃ １０．Ｂ　１１．Ｄ　１２．Ｄ　１３．Ａ　１４．Ｄ １５．（１） ¤g*TU� （２） ö@òÀ)@é3�cé`Ç@òc ； @*õ[ ;@é3�cé�qr （ é7Nf ） （３） $¤�9ew ； @ácéeUãj¯¬Ç� （ é 7Nf ） １６．（１） L¸F�¹¬4�²�*�� （２）ｂ ÈÉ （３） @á （４）ｂ （５） $¤�9ré T)^ 　 ���X_¹³²� １．Ａ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ｄ １０．Ｃ　１１．Ｂ　１２．Ｄ　１３．Ｂ　１４．Ｂ １５．（１） ¹å3� （２）①、②　0ù （３）１、２ e ３　 N;±é°Ù ， @é3�ùÿ°. Tº[ 　 »¼�� ， �µ½¾ １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｄ　９．Ｃ １０．Ｂ　１１．Ａ　１２．Ｄ　１３．Ｄ　１４．Ｂ　１５．Ｄ　１６．Ａ　１７．Ｂ １８．（１） À)Jµ0 （２） Ĭ£ 　 j¬ 、 ö45 （３）《 �ýo�Le�¢£� 》　３　１２ (5$tuv １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ｂ　８．Ｃ　９．Ｂ １０．Ｃ　１１．Ｄ　１２．Ａ １３．（１） Ç�mw （２） �¬4�²�*��L¸�¹ 　 �� （３） ò| （４） Ç[À)�$¤�9�:è��p) （５） w 　 ¹å3� （６） 9 － ¤ １４．（１）④vÇ　③5� （２） d� （３）ｂ J5 （４） ��3� ¿ÀÁ±Âv Wolp １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ａ　９．Ｃ １０．Ｃ　１１．Ｃ　１２．Ａ　１３．Ｄ １４．（１） ¢£ 　 Ç[w� 　 ÛÂ�à （２） eµ （３） (ÜÝÞ １５．（１） (�Ë 　 ´() （２） &Ä （３） @é （４） ÷                                                                    w $$ 专项综合全练 生态系统 １．美丽的校园中，可以看做是一个生态系统的是 （ Ｃ ） Ａ．池塘中清澈透亮的水 Ｂ．校园里所有的花草树木 Ｃ．生物兴趣小组的实验田 Ｄ．校园里所有的生物 ２．下列关于消费者的描述中，正确的是 （ Ｃ ） Ａ．消费者是指以草食动物为食的肉食动物 Ｂ．以绿色植物为食的动物称为消费者 Ｃ．消费者主要指动物 Ｄ．凡是可利用现成有机物生存的生物就是消费者 ３．组成一个生态系统必须具有下列哪些部分？ （Ａ ） ①生产者　②消费者　③分解者　④空气 ⑤阳光　⑥水　⑦适宜的温度 Ａ．①②③④⑤⑥　　　　Ｂ．①③④⑤⑥ Ｃ．①②③ Ｄ．①②③④⑤⑥⑦ ４．诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了一 幅农田生态系统的美丽场景。在该生态系统中，水 稻和青蛙分别扮演的角色是 （ Ｃ ） Ａ．生产者、生产者 Ｂ．消费者、生产者 Ｃ．生产者、消费者 Ｄ．生产者、分解者 ５．每年的２月２日是世界湿地日。我国目前有 ２２个 国家级湿地公园，杭州西溪就是一个著名的湿地公 园。以下不属于湿地生态系统特点的是 （Ｄ ） Ａ．湿地是在多水和过湿地环境条件下形成的 Ｂ．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 Ｃ．沼泽是最典型的湿地生态系统 Ｄ．湿地是生物种类最为丰富的生态系统 ６．初级消费者体内的能量去向不包括 （ Ｂ ） Ａ．部分被分解者利用 Ｂ．部分被第二营养级摄取 Ｃ．部分用于自身的生命活动 Ｄ．部分通过呼吸作用被消耗 ７．河流受到轻度污染时，能通过自身的物理沉降、化 学分解和微生物的分解很快消除污染，这是由于生 态系统具有 （Ａ ） Ａ．自动调节的能