《厘清层次关系，稳解论证分析》课件——2021年新高考语文专项复习 (共46张PPT)

当然，文本的结构并不是单纯地运用一种结构方式，比如“总—分”式结构中的“分”可为“并列式”或“对照式”或“层进式”。另外请注意驳论文（先破后立，边破边立）。 文本结构：论证过程实质是论述类文本的结构安排。论述类文本的基本结构一般由“引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题）”三部分组成。本论常见的形式有： 层进式 论述内容由此及彼、由浅入深 对照式 使用正反对比的手法论证 总分式 一般有“总—分—总”“总—分”“分—总”等形式 并列式 用几个分论点来论述中心论点 驳立式 先破后立，边破边立 如鲁迅《拿来主义》的全文结构图： 从此结构图可以清晰地看出全文先破后立的论证思路。 分析文章结构思路有三个方面的要求： 1、能够分析全篇的结构层次，并能概括结构特点； 2、能够分析段内的结构层次，并能理清层次之间的关系； 3、能够在把握结构层次的基础上，体会文段在上下文中的作用。 高考对此设题时可以针对整篇文章的结构思路，也可以是对局部语段的层次思路。 【2017年高考江苏卷】《从脸谱说起》（叶秀山） 现在书店里有许许多多菜谱，分属各种不同的菜系：四川的，淮扬的，上海的，广州的……但菜谱不是菜，不能吃。菜谱给人一个规范，有的很详细，看起来也很死板，如加盐多少，文火炖半个小时等等。这个指标，对于普通家庭主妇而言，是帮助她做出中等水平的菜肴来，不至于不堪入口。但厨艺上乘，在于把握火候。火候，是一个综合性的分寸，不是“30分钟”“35分零5秒”那样死板的，到时一定起锅。“火”曰“候”，乃是一种征候，是靠操作者的经验体会感觉出来的。把握火候不是理论性的，而是实践性的，因而不仅仅是实用性的，而且是艺术性的。就实用性而言，做出来的菜，有个中等水平，能吃就行；但就艺术性而言，火候是必须掌握的。舞台艺术中也有火候，是把各种“谱”——包括曲谱、身段、脸谱……都艺术地“兑现”出来，是要艺术家把这些“谱”用活了，塑造出活生生的人物形象来。 请简要归纳文章第四段的论述层次。（6分） 首先从书店里的菜谱说起，然后论述菜谱只是给人一个规范，运用菜谱必须把握火候，把握火候是实践性的，是艺术性的。最后又谈到了“谱”上，谈到舞台艺术中也有火候，是艺术家把这些“谱”用活了。概括思路时语言要简洁。 【分析】段落的论述层次即作者的论述思路，本题论述思路归纳范围在第4段，一般思路为“首先引出什么话题，接着具体论证什么，最后得出什么结论”，本段围绕“菜谱”分析层次即可。 摘编自李大伟、鞠增平《我国电竞产业发展中的“文化堕距”问题探讨》，《中州大学学报》2019年第4期 ①文化堕距是指社会变迁过程中，文化集丛中的一部分因落后于其他部分，进而呈现呆滞的现象。……尤其是后者使得这一问题迟迟得不到有效解决。 ②首先是社会认可度低。 ③其次是电子竞技产品缺乏精神内涵。 ④最后是电子竞技媒体严重不足。 ⑤我国电竞产业发展的文化堕距问题是由多方面的原因造成的，但必然会随着产业的进一步发展而逐步得以解决，当然，这需要动员各方面的力量进行综合解决。 【分析】从论证结构上看，先提出论点，然后采用并列式的结构从三个角度展开论述； 【新高考模拟卷】材料三在论证上有哪些特点？请简要说明。(4分) 1．扣中心，以纲带目 中心句是语段的“总纲”。分析语段结构，如果语段有中心句，首先必须找准中心句。 2．抓标志，分析结构 语段里常运用一些关键词语或者关键句子，表示句间或者段间的逻辑关系。 (1)并列或递进关系：“首先、其次、再次”，表示主次轻重的顺序或问题的几个方面； (2)分总关系：“总之”“由此可见”表示结论； (3)结构句：领起句、过渡句、总结句； (4)表明观点的语句； (5)表明结论的语句。 3．理结构，弄清思路 递进关系、并列关系、对照关系、总分关系或者分总关系。 “扣”“抓’“理”把握语段思路3字诀 【2018全国卷1】摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》 ①诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。 ②诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言，“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、