专题1第1讲 专题研究——试做模拟真题，探寻命题规律-2021新高考语文【导学教程】一轮总复习课件(共29张PPT)

专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 核心知识·构建 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 模拟真题·感知 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 答案　D 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 答案　C 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 答案　B 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 年份 卷别 选材出处 2020 高考模拟山东卷 高考模拟海南卷 冰村《刘慈欣：黄金年代的守望者》 王峰《科幻小说何须在意“文学性”？》 汤哲声《论中国当代科幻小说的思维和边界》 考题考向·分析 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 题目 考查角度 第1题 本题考查对材料相关内容的理解和分析，考查筛选和整合文中信息的能力，是对原论述类文本阅读第1题的继承。 第2题 本题考查信息推断，是根据原文内容进行逻辑判断，是对原论述类文本阅读第3题的继承。 第3题 本题要求对材料外论据能否证明材料内观点进行分析，属于论证分析，是对原来论述类文本第2小题的发展，灵活性和应用性更强。 第4题 本题采用主观简答题的形式，要求分析材料论证方面的特点，也属于论证分析，比原论述类文本阅读考查论证的第2小题更具深度和综合性。 第5题 本题是开放性探究题，可以回答“是”，也可以回答“否”，关键是依据文本，做到自圆其说，有理有据，而这里的“理”和“据”就是文本中的某些观点。 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 考情 分析 2019年11月底，山东、海南两省进行了凸显新课改理念的“高考模拟”，语文题型发生了重大变化，尤其是现代文阅读部分变化最大：由原来的“论述类文本阅读”“文学类文本阅读”“实用类文本阅读”三大题变为了“现代文阅读Ⅰ”和“现代文阅读Ⅱ”两个大题。现代文阅读Ⅰ呈现出以下几个特点： 1.考查内容：大多数为论述类性质的材料，也有实用类性质的材料。论述类性质的材料一般为学术论文，专业性强，选材广泛，多以文学、史学、哲学等人文类材料为主，凸显时代变化和时代精神；实用类性质的材料大多涉及传统文化、时代发展、科技进步、社会民生等方面。 2.考查形式：以非连续性文本阅读的形式考查，三道选择题，两道简答题，字数在2000字左右，分值19分。 3.考查重点：本考点注重学生“思维发展与提升”方面的能力考查，在这方面设题较多。 专题一 现代文阅读Ⅰ 高考总复习·语文 菜 单 本讲结束 请按ESC键返回 $$