生物必修二遗传与进化综合训练(三)含答案

2020-09-09
| 8页
| 802人阅读
| 72人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 其他
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 622 KB
发布时间 2020-09-09
更新时间 2020-09-23
作者 wxid_qc2tb9xtp7zj22
品牌系列 -
审核时间 2020-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15296531.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一生物综合拉练(三) 一、选择题 1.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述错误的是 A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示着丝点分裂 B.若图2表示有丝分裂,则图2的AB段表示 DNA复制 C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组 D.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0或1条Y染色体 2.图甲是加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化;图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。有关叙述错误的是 A.图乙中,沉淀物中新形成的子代噬菌体具有放射性 B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的 C.图甲中,AB对应时间段内,小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌抗体 D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中少部分具有放射性 3.以下有关变异的叙述,正确的是 A.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 B.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型 C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因 D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生 4.关于下列图示的说法,错误的是 A.图1所示过程相当子图3的⑥过程,主要发生于细胞核中 B.若图1的①中A占23%、U占25%,则DNA片段中A占24% C.图2所示过程相当于图3的⑨过程,能识别密码子的是tRNA,tRNA共有64种 D.正常情况下,图3中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑦⑧过程 5. 关于下图的叙述正确的是 A.若C代表磷酸基团,则A是核糖 B.在分裂过程中F和G保持1∶1的比例关系 C.遗传信息是E中D的排列顺序 D.F的基本组成单位是图中的E 6.下列有关单倍体的叙述中不正确的是 ①未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体 ②含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 ③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 ④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体 ⑤基因型是Abcd的生物体是单倍体 A.③④⑤  B.①③⑤ C.②④⑤  D.②③④ 7.将牛的催乳素基因用32P标记后导人小鼠的乳腺细

资源预览图

生物必修二遗传与进化综合训练(三)含答案
1
生物必修二遗传与进化综合训练(三)含答案
2
生物必修二遗传与进化综合训练(三)含答案
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。