人教版八年级上册信息技术 1.2Flash的工作环境 课件(共21张PPT)

2020-09-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技人教版(2000)八年级上册
年级 八年级
章节 二、Flash的工作环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 583 KB
发布时间 2020-09-08
更新时间 2020-09-08
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15295766.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

FLASH 的工作环境 起始页(“欢迎屏幕”) 主要功能: (1) 从模板创建 (2) 打开最近的项目 (3) 新建FLASH文档 (4) 学习资源 (5) “起始页”的开/关 勾选,可关闭“起始页”。菜单: 编辑首选参数常规“启动时” 操作主界面 (1)菜单栏 (2)文档及其场景 (3)工具箱 (4)参数面板 (分5组共11个) 属性,库 颜色,样本 对齐,信息,变形 代码,组件,动画 项目 (5)时间轴及动画编辑器面板 面板的基本操作 1. 时间轴及动画编辑器面板 单击标签可展开面板 双击标签可展开或折叠面板 2. 参数面板 单击某个标签可展开该组面板,再单击可折叠 单击面板最上方的白色双三角形按钮可展开或折叠全部面板,如下图示。 工作区的切换与管理 工作区 是用户操作界面的整体布局,系统预设了多种工作区供选择,也可自定义用户习惯的工作区。 通过菜单栏的“工作区”切换按钮实现,如下图示。 设置舞台 1. 舞台大小及背景色 主要通过“属性”面板的“文档属性”来完成 设置舞台 2. 舞台缩放与平移 舞台缩放:有利于观察/调整全体运动对象,或者观察/修改某个对象的细节。 通过场景窗口右上角的“显示比例”调节 也可通过工具箱的“缩放工具(Z)”来调节 舞台平移:有利于观察和编辑处于舞台之外的运动对象。 通过场景窗口的滚动条来调节 也可通过工具箱的“手形工具(H)”来调节 标尺、辅助线、网格的设置 1. 标尺的设置 主菜单:视图标尺 鼠标右键菜单:标尺 说明: 场景左上角的坐标为(0,0), 向右下方为增大。 标尺、辅助线、网格的设置 2. 辅助线的设置 辅助线有助于在场景中绘制或定位运动对象 产生辅助线: 用鼠标从水平或垂直标尺上向场景中拖动,会出现一条水平或垂直的线条,称为辅助线。 辅助线的操作: 拖动、锁定、编辑、清除 主菜单:视图辅助线 右键菜单:辅助线 标尺、辅助线、网格的设置 3. 网格的设置 网格有助于在场景中绘制或定位运动对象,也有助于对场景的利用和划分。 网格的操作: 显示、隐藏、编辑 操作方法: 主菜单:视图网格 右键菜单:网格 撤消与重做、历史记录 1. 撤消与重做 菜单: 编辑 快捷键 撤消: CTRL+Z

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