专题07 被子植物的一生-2020年中考生物母题题源解密（全国通用）

母题07 被子植物的一生 【母题来源一】 2020北京中考生物试题 【母题原题】小林同学用绿豆种子做材料，进行发豆芽的生物实践活动。下列叙述错误的是（ ） A. 容器中需要放入适量的水 B. 发豆芽过程需要适宜的温度 C. 为绿豆种子萌发提供营养的结构是子叶 D. 绿豆种子萌发最先突破种皮的结构是胚芽 【母题来源二】 2020年陕西省中考题 【母题原题】为探究“绿豆种子萌发的环境条件”，某同学设计了如下实验，请预测3天后种子萌发数量最多的一组是（ ） A．25℃、干燥 B．0℃、水适量 C．25℃、水适量 D．25℃、种子浸没在水中 【母题来源三】 2020年陕西省中考题 【母题原题】下图是桃花结构示意图，图中能发育成果实的结构是 A．① B．② C．③ D．④ 【母题来源四】 2020年湖南省衡阳市中考题 【母题原题】下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（ ） A．图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的 B．图甲中②和③分别是由图丁中的③和②发育而来的 C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的 D．与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同 【母题来源五】 2020年山东省菏泽市中考题 【母题原题】下面是绿色开花植物的部分形态结构示意图。有关叙述错误的是（ ） A．图一中的3在发育成果实前需经过传粉和受精 B．图二所示器官是由图一中的4发育而来 C．图三中的a和b是由图二中的1发育而来 D．植物体内水和无机盐的运输方向可用图四中箭头来表示 【母题来源六】 2020年北京中考 【母题原题】植物根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，其部分表皮细胞向外突起形成根毛。 （1）在植物体结构层次中，根属于______。根尖成熟区是由______组织经过细胞分裂和______形成的。 （2）研究人员得到了基因改变的拟南齐突变体甲和么。图所示为基因未改变的拟南芥（野生型）及两种突变体的根毛数量情况，推测三者中______吸收水分与无机盐的能力最强。 （3）研究发现，生长在缺磷环境中的拟南芥根毛数量是磷充足时的3倍以上，说明缺磷条件会______根毛的形成。 （4）综上所述，根毛数量这一性状是___________________共同作用的结果。 【母题来源七】 2020年山东省德州市中考题 【母题原题】西红柿是我市栽培最为普遍的果菜之一，栽培的技术和方法多种多样，在全市处于领先地位的有平原坊子乡的无土栽培技术、齐河县的温棚栽培技术等。但是，良好的西红柿品种是提高西红柿品质的基础，科学合理的选择西红柿种子，可提高西红柿的质量和产量，改善西红柿品质。为此，科研工作者培育出了许多西红柿新品种。下图为西红柿的生活史图，请回答下列问题： （1）[A]萌发成[B]过程中，[A]中最先突破种皮的结构是______。 （2）西红柿的每朵花中，既有雄蕊，又有雌蕊，属于______花；自然状态下，这朵花的花粉落在这朵花的雌蕊柱头上，完成传粉过程，这种传粉方式称为______传粉。 （3）图中[F]里有很多[A]，原因是雌蕊子房中有很多枚[ ]______。番茄酱是同学们喜爱的食品，它主要是西红柿果肉做成的，西红柿果肉是[G]图中[ ]______发育成的。 （4）西红柿的体细胞中有12对染色体，其卵细胞中有______条染色体。 （5）生物科技工作者将拟南芥（一种抗旱抗寒的植物）的一个基因转入番茄内，培育出了高度抗旱的番茄品种。这种现代生物技术称为______技术。 【命题意图】本专题主要考查被子植物的一生，包括种子的萌发、植株的生长、开花和结果。考查考生的综合运用知识的能力。 【命题规律】被子植物的一生是初中生物学习过程的一个重点知识，也是中考常考的知识点。要求学生熟练掌握相关知识。 【得分要点】 一、种子的萌发 1．种子萌发的条件 种子萌发需要一定的外界环境条件和自身条件。 2．探究种子萌发的环境条件 （1）实验过程 条件 无水 少量水 少量水 较多水 场所 橱柜 橱柜 冰箱 橱柜 种子 数量 10粒 10粒 10粒 10粒 分组 状况 实验组 对照组 实验组 实验组 （2）变量分析 ①1号与2号对照，变量是水分。 ②3号与2号对照，变量是温度。 ③4号与2号对照，变量是空气。 （3）结论 种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 （4）常见问题 ①取材：选取颗粒饱满的种子作为实验对象。原因是种子萌发既受环境条件的影响，又受自身条件的影响。 ②取材数量：每组实验的种子不能低于10粒，减小误差。 ③在每组对照实验中，只能存在一个变量，其他条件一致。这是遵循实验单一变量的原