内容正文:
第四章 多彩的光
八年级物理沪科版·上册
第一节 光的反射
第1课时 光的传播
授课人:XXXX
*
新课引入
你想到了什么
?
新知讲解
一、光源:正在发光的物体。
思考:月亮是不是光源?
下列物体属于光源的是( )
A.正常工作时的灯泡 B.钻石
C.明亮的镜子 D.电池
A
强化练习
新知讲解
二、研究光的传播
光在空气、水中和玻璃中是沿______传播。
如何体现光的传播路径?
光传播有什么特点?
介质 显示光路的方法
空气 暗环境、制造烟雾、利用光屏
水 在水中加入几滴牛奶、墨水
玻璃 让光紧贴玻璃的边缘
猜想
方案
提出问题
新知讲解
请使用所给的实验器材(激光笔、玻璃砖、盛水的烧杯、果冻、蚊香、牛奶等)进行实验,注意观察并记录实验现象。
不能用激光笔直接照射眼睛;不要长时间观看激光。
提示
进行实验
新知讲解
小组交流,汇报展示各小组实验方案和结论。
光在同种介质中沿直线传播。
提出问题:光在同种、不均匀介质中如何传播?
结论
分析归纳
新知讲解
光在同种均匀介质中沿直线传播。
结论
新知讲解
提出问题:没有介质光还能传播吗?
光可以在真空中传播。
新知讲解
光线:用带箭头的直线表示光的
传播路径和方向。
光线是一种物理模型。
想一想:
光实际上是不是这样的一根根线呢?
光线真实存在吗?
下列说法中正确的是( )
A.光在同种介质中一定沿直线传播
B.光线实际上是不存在的
C.光线就是很细的光束
D.光不能在真空中传播
B
强化练习
新知讲解
三、光沿直线传播的应用
皮影戏
立竿见影
日食、月食
小孔成像
影子
浓密树荫下的光斑
新知讲解
影子的形成
光在传播过程中遇到不透明物体,就在物体后形成一块光不能到达的区域,这就是影子。
新知讲解
小孔成像
新知讲解
针孔照相机
新知讲解
日食、月食的形成
日食 月食
新知讲解
排直队
整齐的车队
整齐列队
新知讲解
打台球
射击
射箭
“当地球遮住太阳的光线,月亮便走进了地球的阴影……”这是某影片中的台词片断,它描述的是______现象(选填“日食”或“月食”),此现象可以用光的______________原理来解释。
月食
直线传播
强化练习
新知讲解
四、光速
真空中的光速是宇宙间最快的速度。
c=3×108m/s
稍小于真空中的速度
约真空中的3/4
约真空中的2/3
介质 光速
真空
空气
水
玻璃
用激光测距仪测量从地球到月球的距离,激光的传播速度为3×108m/s。在激光从地球到月球后再发射回地球的过程中,所需时间为2.56s,求地球到月球的距离。
解:激光从地球到月球的时间为t=2.56s÷2=1.28s
地球到月球的距离为s=vt= 3×108m/s×1.28s=3.84×108m
答:地球到月球的距离为3.84×108m。
强化练习
知识总结
1.在地球、月亮、通电的霓虹灯、镜子、烛焰、盛开的鲜花、篝火等物体中,属于光源的_________________________。
通电的霓虹灯、烛焰、篝火
巩固练习
2.打雷时,人们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为( )
A.打雷时总是先发出闪电后发出雷声
B.闪电和雷声同时发生,只是光速远大于声速
C.闪电和雷声同时传到,但光刺激强烈,人耳反应迟钝
D.以上理由都不对
B
3.关于光的传播,下列说法正确的是( )
A.光在不同物质中传播速度相同
B.光年是天文学中的时间单位
C.影子是由于光的直线传播形成的
D.光不能在真空中传播
C
巩固练习
4.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( )
A.蜡烛的正立像
B.蜡烛的倒立像
C.三角形光斑
D.圆形光斑
B
巩固练习
5.有一根高度为1m的竖直放置的标杆,在太阳光照下,它的影长为1.1m。同时有一根竖直放置的电线杆,它的高度是6m,影长为________m。
6.6
巩固练习
6. 一个人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是( )
A.变长 B.先变长再变短
C.变短 D.先变短再变长
D
巩固练习
$$
第四章 多彩的光
八年级物理沪科版·上册
第一节 光的反射
第2课时 光的反射
授课人:XXXX
*
新课引入
观察思考:我们为什么能看到太阳、烛焰