内容正文:
Starter Unit 1 Good morning!
Period 4(4a-4d)
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班级: 组名: 姓名:
【学习目标】
1.会正确书写和认读字母Aa--Hh;
2. 掌握字母A E发音规律;
3. 会正确运用日常问候语。
【学习重点】
1. 掌握字母A E发音规律;
2. 会正确运用日常问候语
【学习难点】
掌握字母发音规律,并能根据发音规则学会认读生单词。
【学习过程】
一、目标呈现
1. 通过听写复习字母Aa--Hh;
2. 复习运用日常问候语的句型:
- Good morning,××! - Good morning, ××!
- Good afternoon,××! - Good afternoon, ××!
- Good evening,××! - Good evening, ××!
---How are you?
--- I’m fine, thanks./ I’m OK.
3.导入话题,解读目标。
二、自主合作
学习任务一:复习本单元的人名
完成4a,自查答案。
学习任务二:学习字母发音规则
1. 听录音并跟读:4b
2. 归纳含有相同音素的字母:
(1). Aa /eɪ/ Aa ____ Dale Grace
Aa /æ/ Frank thanks
(2). Ee /i:/ Bb ______ ______ ______ ______ evening
Ee /e/ _______ Helen pen
试着归纳总结在单词中发音规律:_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3.小组合作完成4c,然后老师检查并纠错。
4.学唱歌曲,完成4d.
三、展示质疑
1. 字母分元音字母和辅音字母,目前我们学的元音字母是______________________