人教版七年级上册英语导学案:Starter Unit 1 第四课时(无答案)

2020-09-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 15 KB
发布时间 2020-09-08
更新时间 2020-09-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15294034.html
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来源 学科网

内容正文:

Starter Unit 1 Good morning! Period 4(4a-4d) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组名: 姓名: 【学习目标】 1.会正确书写和认读字母Aa--Hh; 2. 掌握字母A E发音规律; 3. 会正确运用日常问候语。 【学习重点】 1. 掌握字母A E发音规律; 2. 会正确运用日常问候语 【学习难点】 掌握字母发音规律,并能根据发音规则学会认读生单词。 【学习过程】 一、目标呈现 1. 通过听写复习字母Aa--Hh; 2. 复习运用日常问候语的句型: - Good morning,××! - Good morning, ××! - Good afternoon,××! - Good afternoon, ××! - Good evening,××! - Good evening, ××! ---How are you? --- I’m fine, thanks./ I’m OK. 3.导入话题,解读目标。 二、自主合作 学习任务一:复习本单元的人名 完成4a,自查答案。 学习任务二:学习字母发音规则 1. 听录音并跟读:4b 2. 归纳含有相同音素的字母: (1). Aa /eɪ/ Aa ____ Dale Grace Aa /æ/ Frank thanks (2). Ee /i:/ Bb ______ ______ ______ ______ evening Ee /e/ _______ Helen pen 试着归纳总结在单词中发音规律:_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.小组合作完成4c,然后老师检查并纠错。 4.学唱歌曲,完成4d. 三、展示质疑 1. 字母分元音字母和辅音字母,目前我们学的元音字母是______________________

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