05 Unit 5 What are the shirts made of-人教新目标九年级英语同步单元导学案+随堂练习（详细分课时）

Unit 5 What are the shirts made of？ Section A1 (1a-2d) 【学习目标】 1．学习关于产品成分构成与产地的常用词汇与句型。 2．仔细聆听谈论产品成分构成与产地的对话；学会运用被动语态谈论产品成分构成与产地。 3．通过开展小组学习活动，培养协作意识；能用英语介绍中国茶叶的生产与采摘过程，向世界宣传中国的民族产业。 【重点和难点】 学习重点 重点单词：chopstick，coin，fork，blouse，silver，glass，cotton，steel，fair，environmental，grass，leaf，produce，widely，process，pack 学习难点 通过交流表达和听力训练，引入各种学习方法和策略来学习“What is it made of/from？” 【课前预习】 一. 请根据中文意思写出下列重点单词。 1．生产；制造；出产v. ___________ 2．广泛地；普遍地 adv. ____________ 3．加工；处理v. 过程n. ___________ 二. 请认真阅读课本，找出下列重点短语。 4. 由……制成 ____________________ 5. 在某地制造 ____________________ 6. 艺术与科学展览 ____________________ 7．环境保护 ____________________ 8．草地与树叶 ____________________ 9．以……闻名 ____________________ 10．据我所知 ____________________ 11．在山边上 _____________________ 三. 请用以上重点短语完成下列句子。 12．这个飞机模型是由什么制成的？ What _______ the model plane ________ _________? 13．这幅画是用什么制成的？ What _______ the painting _______ _______ ? 14．例如，安溪和杭州因它们的茶叶而闻名。 For example, Anxi and Hangzhou _______ _______ _______ _______ their tea. 【合作探究】 探究一、根据音标自学本课时的新单词，特别注意单词的词性、词义以及读音。 单词 词性 词义 单词 词性 词义 chopstick coin fork blouse silver glass cotton steel fair environmental grass leaf/leaves produce widely be known for process pack 探究二、仔细观察P33 1a图片中有哪些物品，你知道它们的原材料和产地吗？试着填一填。 Things Materials Made of Made in chopsticks silver They are made of silver. They were made in Thailand. ring 注意：be made of 意为“由……制成”，是一般现在时的被动语态。 其结构为：助动词be+及物动词的过去分词（by+动作的执行者） 探究三、 试着写写下列动词的过去式和过去分词。 make produce know grow pick send pack 探究四、 仔细阅读课本P33-34，在书中查找这些短语并标记。 1) be made of 由……制成 2) be made in 在……制造 3) the science museum 科学博物馆 4) the art and science fair 科学与艺术博览会 5) environmental protection 环境保护 6) a model plane 飞机模型 7) a beautiful