10 Unit 10 You’re supposed to shake hands-人教新目标九年级英语同步单元导学案+随堂练习（详细分课时）

中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 10 You’re supposed to shake hands. Section A1 (1a-2d) 【学习目标】 1. 教会学生初步掌握be supposed to do sth. 结构的用法。 2. 指导学生仔细聆听谈论不同国家风俗礼仪的对话；学会用be supposed to do sth. 谈论自己国家的风俗礼仪。 3. 引导学生通过开展小组学习活动，培养协作意识；了解不同国家的风俗礼仪，学会尊重外国友人。 【重点和难点】 1. 重点单词： custom, bow, kiss, greet 2. 通过交流表达和听力训练，引入各种学习方法和策略来学习不同国家的风俗礼仪。 【课前预习】 一. 请根据中文意思写出下列重点单词。 1.亲吻；接吻 v. & n. ____ 2．和……打招呼；迎接 v. ____ 二. 请认真阅读课文，找出下列重点短语。 3. 应当 ____ 4. 第一次 ____ 5．握手 ____ 6．用错误的方式问候某人 ____ 7．犯错误____ 8．欢迎晚会____ 9．一……就……____ 10．伸出某人的手____ 三. 请用以上重点短语完成下列句子。 11．——在你的国家，当人们第一次见面时应当怎么做？ ——你应当握手。 —In your country, what ____ you ____ ____ _____ when you meet someone for the first time? —You ____ ____ ____ shake hands. 12．在美国，他们应当握手。 In the United States, they ____ ____ ____ shake hands. 13．在玛丽亚的国家，当你被邀请7点钟到时，你应当更早一点。 In Maria's country, when you're invited for 7：00，you ____ ____ ____ arrive earlier. 【合作探究】 探究一、阅读P73-74并在书中查找这些短语和句子并标记。 1) an exchange student一名交换生 2) the wrong way 以错误的方式 3) It’s considered strange to do sth. 做某事被认为很奇怪 4) turn up 出席，到场；调高（音量）； 5) make some mistakes 犯了一些错误 6 ) greet each other 互相问候 7) as soon as 一……就…… 8) hold out my hand 伸出我的手 9) to one’s surprise 令某人惊讶的是 10) return the bow 鞠躬回礼 11) kiss sb. on 在……吻 12) both side of my face 脸的两颊 探究二、阅读课本P73 1a，完成表格中的句子。 In different countries Do when people meet for the first time Be supposed to do/be expected to do Korea bow People in Korea are supposed to/ expected to bow when they meet for the first time. Mexico Brazil Japan be suppose to意为 ，后接 ，相当于 。 探究三、阅读课本P74 2d，回答下列问题。 1. Who is Sato? 2. What did John do when he met Sato? 3. How are people in Japan expected to greet each other? 4. What did Katie do when she met Marie? 5. How did Katie feel when Marie kissed her on both sides of her face? 6. How are people in France expected to greet each other? Is it polite if you don’