辽师大版八年级上册信息技术 2.2创意南瓜灯--图层样式的使用 教案

第二课 创意南瓜灯——图层样式的使用 教学目标 知识目标： 学会使用钢笔工具绘制图形 能力目标：能够熟练使用文字工具添加文字 情感目标：培养学生从身边事物中寻找美，感受美，创造美的能力。 让学生在学习中了解各国的文化,并学会尊重和融合. 教学重点 掌握图层样式的使用效果 教学难点 使用钢笔工具的绘制图形功能。 教学方法 自主探究法、讲解法、演示法、讨论法 教学用具 可正常使用的计算机、大屏幕投影、 教 学 过 程 学生活动 设计思路 1、 课前展示 这节课,我们将通过运用Photoshop中的”钢笔工具””图层样式”和”文字工具”制作出南瓜灯,效果如上图. 实践园地 一、制作“南瓜灯”背景 1、新建画布，设置大小为“1280*1024”，“rgb”色彩模式使用“油漆桶工具”将背景图层填充为黑色。 2、单击文件－打开，选择“初中八年级上册、”第二单元图片创意南瓜灯，任意素材中的“感恩万圣节”素材图。 3、使用“选取工具”选取南瓜，使用“移动工具”将其黑色背景中，通过“自由变换”调整大小，以适应画布。 4、在“图层”面板中，双击“图层1”在弹出的图层样式对话框中，进行如图所示设置。以达到南瓜灯轮廓灯光效果。 二、绘制南瓜灯脸谱 1、画脸谱 选择工具中的“钢笔工具”，模式选择为“形状”，画出图形。 2、点灯光 在“图层”面板中，双击“形状6”图层，在弹出的“图层样式”对话框中进行设置 （1）、设置“内阴影” （2）、设置“外发光” （3）、设置“内发光” （4）、设置“渐变叠加” （5）、设置“描边”效果 （6）、最终“形状6” 3、右键单击“形状6”，选择“拷贝图层样式，将此“图层样式”粘贴到“形状1”至“形状5”图层。 三、添加文字 教师总结：（一）在学习经验与心得交流方面上，反思学习收获，引导学生从如下角度进行反思和交流。 (二)在学到的知识与技能方面，鼓励学生从自己理解的角度谈认识，但是在以下方面要着重引导。 学生欣赏图片，课堂气氛活跃，学生对Photoshop软件充满好奇，想知道怎样才能天衣无缝的合成图片，内心蠢蠢欲动 听老师讲，并配合教师回答问题 总结这节课学生的表现，给予赞许。让学生对信息技术课的兴趣无限延伸。 学生观看老师演示； 学生自己动手实践调整各个图层，最终调整到和原