内容正文:
初中英语
重点单词(Unit 2 Teams Lesson 4 Class Projects)
学习目标:
掌握重点单词用法,并灵活地运用这些单词。
重点难点:
重点:describe;second;return;possible;wood;start
难点:start的用法。
知识梳理:
一、单词领读
play n. 戏剧 v. 玩
wood n.木头
experiment n. 实验;试验
material n. 材料
musical adj. 音乐的
object n. 物品,东西;目标
instrument n. 乐器
build v.建筑;建造
teamwork n. 协同工作,配合
describe v. 描述
bottle n. 瓶子
video n. 录像 v. 录像
camera n. 照相机
second n.秒;第二
chopsticks n. 筷子
possible adj. 可能
glue n. 胶水
return v. 还回;回来 n. 返回
metal n. 金属
on time 准时
paper n. 纸;纸张
seat n.座位,坐处
plastic n. 塑料
exam n. 考试
二、重点单词
【单词学习】
1. describe v. 描述
describe 意为“描述”,及物动词,其后可跟以下形式的宾语:
(1)可跟名词或代词作宾语。
Can you describe it? 你能把它描述一下吗?
(2)可跟疑问词引导的宾语从句。
They asked me to describe how it happened. 他们要我把所发生的事情描述出来。
(3)describe sth. to/ for sb. 向某人描述某事
Can you describe to /for me what you saw? 你能将你所见到的情况描述给我听听吗?
(4)describe…as…“把……形容为(说成是)……”。
He described himself as a doctor. 他自称是医生。
describe sth. to/ for sb. 或