1.3运动快慢的描述——速度—人教版高中物理必修一课件(共24张PPT)

2020-09-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3 运动快慢的描述——速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.66 MB
发布时间 2020-09-07
更新时间 2020-09-07
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-09-07
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来源 学科网

内容正文:

1.3运动快慢的描述——速度 人教版 高中物理必修一 第一章运动的描述 一、坐标与坐标的变化量 当一个物体做直线运动时,它的位置就会发生变化。如何表示这一变化呢? 利用一维坐标轴 例如:t1时刻小车处于x1=10米的位置,t2时刻小车处于x2=30米的位置,显然,小车的位置坐标发生了变化,这个变化量我们用∆x表示,则∆x=x2-x1=30m-10m=20m 不难发现,小车运动的时间也发生了变化,同理,时间变化量我们用∆t表示,则∆t=t2-t1。 一、坐标与坐标的变化量 ∆x有正、负,正号表示位移变化量的方向与规定的正方向相同;负号表示位移变化量与规定的正方向相反。 如果,t1时刻小车处于x1=30米的位置,t2时刻小车处于x2=10米的位置,那么,小车位移的变化量∆x又是多少呢? 0 10 20 30 x/m ∆x ∆x=x2-x1=-20m 负号 二、速度 (1)如图甲,30 min内自行车行驶了8 km、汽车行驶了50 km,应该如何比较它们运动的快慢呢? (2)如图乙,百米赛跑,优秀运动员跑10 s,而某同学跑13.5 s,应该如何比较他们运动的快慢呢? (3)那图甲中自行车与图乙中运动员,谁运动更快呢? 1 ①通过相同的位移,如何判断运动的快慢; ②运动相同的时间,如何判断运动的快慢; ③不同时间通过的位移也不相同,如何判断物体运动的快慢。 物理意义:描述物体运动的快慢 计算公式: 符号: 国际单位:米每秒(m/s) 常用单位: km/h、cm/s 标矢量性:矢量 大小:等于单位时间内物体位移的大小 方向:与物体运动的方向相同 二、速度 速度(velocity):位移与发生这个位移所用时间的比值。 速度是表示物体的运动快慢的物理量。 单位的换算 二、速度 1.对速度的理解 (1)这里的速度指运动物体的位移与所用时间的比值,而不再是初中所学的路程与时间的比值。 (2)两种速度的定义并不矛盾,因为初中只研究匀速直线运动,不注重运动方向,路程即位移大小。 二、速度 二、速度 4.路程与速度的关系 (1)物体在某一阶段的路程为零时,物体的速度一定为零。 (2)物体在某一阶段的路程不为零时,由于位移可能为零,也可能不为零

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