专题01 生物与生物圈-三年（2018-2020）中考真题生物分项详解（云南专用）

专题01 生物与生物圈 1．下列不属于生命现象的是（ ） A．铁树开花 B．蚂蚁搬家 C．阳光灿烂 D．猫捉老鼠 2．下列不属于生命现象的是（ ） A．幼苗生长 B．机器人扫地 C．母鸡下蛋 D．猎豹追捕羚羊 3．下列现象能体现生物影响环境的是（ ） A．海豹的皮下脂肪很厚 B．骆驼刺的根系非常发达 C．蚯蚓可以使土壤疏松 D．骆驼的尿液非常少 4．地球上最大的生态系统是（ ） A．生物圈 B．森林生态系统 C．海洋生态系统 D．草原生态系统 5．夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行 A．呼吸 B．生长 C．繁殖 D．应激性 6．种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供（　　） A．水 B．无机盐 C．有机物 D．能量 7．下图是某生态系统部分食物网，据图回答下列问题： （1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是______部分和分解者。 （2）该生态系统有______条食物链，写出其中含红狐狸的一条食物链______。 （3）蛇和田鼠的关系是______。 （4）如果某种在生物体内难以分解（降解）、无法排出的有毒物质进入该生态系统，一段时间后，体内含有该有毒物质的生物有______。 8．水稻是目前世界各地栽培的重要粮食作物，云南是亚洲栽培稻的发源地之一。在长期的生产实践中，劳动人民通过与自然生态环境的主动调适，创造了举世闻名的稻作文化。稻鱼种养等生态系统的建立，处处彰显着生态智慧。下图是某稻田生态系统食物网的一部分，据图分析回答。 （1）生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括______者和非生物部分。 （2）图中共有______条食物链；青蛙与食虫鸟的关系是______（填捕食或竞争）。 （3）将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统，可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养生态系统的自动调节能力比稻田生态系统______（填强或弱），依据是______。 9．小明周末参加了“美丽滇池，我是行动者”第八届徒步环滇公益活动，被评为“环滇小勇士”，他尝试将观察到的部分生物绘制成如下食物网，据图回答问题。 （1）图中共有______条食物链。滇池金线䰾和虾之间的关系是______(填“捕食”或“竞争”)。 （2）绿藻等绿色植物是生态系统中的______者，其制造的______(填“有机物”或“无机物”)养育了生物圈中的其他生物。 （3）若绿藻生活的水城受到生物难以分解、无法排出的某种有毒物质(W)的污染，一段时间后体内W含量最多的生物是______。W通过食物链最终威胁人类自身，所以我们要像保护自己的眼睛一样保护滇池。 10．农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，分别检测不同生物体内农药的积累量，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象，某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如下图。据图回答问题： （1）生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括分解者和_____部分。 （2）图中较长的一条食物链是：玉米→蝗虫→_____→雀鹰。 （3）雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠，原因是_____。 （4）这些农药还可以随着雨水进入水体，再进入鱼虾体内，通过_____不断积累，最终威胁人类自身。 （5）在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是_____是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。 11．下图表示某草原生态系统的部分食物网，据图回答下列问题： （1）除图中所示组成成分外，该生态系统的组成还应有_______和非生物部分。 （2）图中最长的一条食物链是：草→食草昆虫→_______→鹰，食草昆虫和兔之间的关系是______。 （3）该生态系统中草进行生命活动所需的能量最终来自_______。 （4）在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木繁茂，兔的数量并不会无限制的增加，这说明生态系统具有一定的______能力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 专题01 生物与生物圈 1．下列不属于生命现象的是（ ） A．铁树开花 B．蚂蚁搬家 C．阳光灿烂 D．猫捉老鼠 【答案】C 【解析】 【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】 铁树、蚂蚁、猫捉都具有能呼吸、能生长繁殖等生物的特征，都属于生物，因此铁树开花、蚂蚁搬家、猫捉老鼠都属于生命现象，而阳光属于非生物，阳光灿烂不属于生命现象。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。 2．下列不属于生命现象的是（