1.3动量守恒定律—【新教材】人教版(2019)高中物理选择性必修第一册课件(共22张PPT)

2020-09-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 3. 动量守恒定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.33 MB
发布时间 2020-09-07
更新时间 2020-09-07
作者 王冠上的明珠
品牌系列 -
审核时间 2020-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15284218.html
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来源 学科网

内容正文:

发生碰撞的物体组成的系统动量都会守恒吗? 9.3动量守恒定律 v1 v2 v1′ v2′ m1 m1 m2 m2 N1 N2 G1 G2 F1 F2 通过推导可知,两物体碰撞后的动量之和等于碰撞前的动量 一、定律推导: 水平面光滑 对球1: 对球2: 即: 整理: 由牛三定律有: 系统 N1 N2 G1 G2 F F′ 外力 内力 系统:有相互作用的物体构成一个系统,至少有两个物体 内力:系统中相互作用的各物体之间的相互作用力 外力:外部其他物体对系统的作用力 1. 内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为零, 这个系统的总动量保持不变。 2. 表达式 二、动量守恒定律 P1 + P2 = P1’ + P2’ 3、动量守恒的条件 动量守恒定律成立的条件是:系统不受外力或者所受外力之和为零. 4. 理解: ⑴系统不受外力; ⑵系统受外力,但外力的矢量和为零; ⑶系统所受外力之和不为零,但系统内物体间相互作用的内力远大于外力,外力相对来说可以忽略不计,因而系统动量近似守恒;(爆炸,反冲 ) ⑷系统总的来看虽不符合以上三条中的任何一条,但在某一方向上符合以上三条中的某一条,则系统在这一方向上动量守恒. 例1.在如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触面是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中     (  ) A.动量守恒,机械能守恒 B.动量不守恒,机械能不守恒 C.动量守恒,机械能不守恒 D.动量不守恒,机械能守恒 B 深化拓展 例2(多选)木块a和b用一根轻弹簧连接起来,放在光滑水平面上,a紧靠在墙壁上。在b上施加向左的水平力F使弹簧压缩,如图所示。当撤去外力F后,下列说法中正确的是 (  ) A.a离开墙壁前,a和b组成的系统的动量守恒 B.a离开墙壁前,a和b组成的系统的动量不守恒 C.a离开墙壁后,a、b组成的系统的动量守恒 D.a离开墙壁后,a、b组成的系统的动量不守恒 BC 深化拓展 例3.在列车编组站里,一辆质量m1=1.8×104kg的货车在平直轨道上以v1=2m/s的速度运动,碰上一辆质量m2=2.2×104kg的静止货车,它们碰撞后结合在一起继续运动,求货车碰撞后的运动速度。 由于碰撞过程中

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