内容正文:
第一章 水和水溶液
第1节 地球上的水
1、下列说法中正确的是( )
A.水在地球上分布不广,约占地球表面的10% B.我国人均水资源占有量还会下降
C.地球是一个水球,水资源取之不尽 D.自然界中的各种水体均可直接饮用
2、2016年9月27日超强台风“鲇鱼”在我国台湾登陆,浙江省也受到强风暴雨影响。从水循环的途径来看,台风登陆属于( )
A.水汽输送 B.地表径流 C.降水 D.蒸发
3.(2016•全国初二课时)地球上主要水体的平均更新周期最短的是( )
A.大气水 B.河水 C.海洋水 D.冰川
4.(2019•全国初二课时)下列关于水的描述中,不正确的是( )
A.冰川水是储量最大的淡水水体 B.南极大陆的水循环比亚马逊雨林的水循环活跃
C.太阳辐射能是水循环的主要动力来源 D.人类对地表的改造会影响地球上水循环的过程
5.(2016•浙江初二期中)能使陆地水不断得到补充的水循环存在于( )
A.海洋与陆地之间 B.陆地与陆地之间 C.海洋与海洋上空之间 D.地表面与地下之间
6.水循环过程的各个阶段中,完全在陆地上进行的是( )
A.降水 B.水汽输送 C.凝结 D.径流
7.乌溪江引水工程灌区位于浙江省的中西部,是浙江实现“西水东调”的大型农田水利工程,引衢州的乌溪江之水,解决金华、衢州两地干旱缺水问题。你认为这一引水工程主要是通过改变水循环的哪一环节来实现的( )
A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.地表径流
8.占地球上水储量的比例极少,但在水循环中的作用却很大的水体种类是( )
A.海洋水 B.冰川水 C.湖泊水 D.大气水
9.(2018•浙江中考模拟)大气中的水蒸气,主要来自( )
A.湖泊水的蒸发 B.河流水的蒸发 C.海洋水的蒸发 D.植物的蒸腾
10.分析海洋和陆地之间的水循环运动过程框架图,完成下列各题。
(1)填写框图中A、B、C、D、E所表达的水循环中的各种环节名称。
A. ;B. ;C. ;D. ;E. 。
(2)目前人类对水循环中__E__(填字母)环节可以施加影响。请举例具体说明。
11.吃完早餐后,小明去洗杯子。这时,妈妈看见水龙头没关好,于是就告诉小明地球上的水资源很缺乏,要节约用水。小明感到很羞愧,因为地球上可供我们直接利用的水只有( )
A.河流水、固体冰川、土壤水 B.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川
C.河流水、固体冰川、湖泊淡水 D.河流水、湖泊淡水、较浅的地下淡水
12.(2019•浣江教育初二月考)在水循环中,水不断地在大气和地表之间运动,如图表示水循环的一部分,图中X、Y、Z表示水循环中的三个阶段。下列说法中正确的是( )
A.X阶段是蒸发,Y阶段是水汽输送,Z阶段是降水
B.X阶段是蒸发,Y阶段是径流,Z阶段是降水
C.X阶段是水汽输送,Y阶段是蒸发,Z阶段是凝固
D.X阶段是蒸发,Y阶段是水汽输送,Z阶段是凝结
13.对于水循环的意义,叙述正确的是( )
A.使地表径流增多,进而扩大大陆面积 B.使全球各地的降水量保持不变
C.使地表径流增多,海洋蒸发减少 D.使水资源不断得到更新
14.(2019•全国二单元测试)下列有关水资源的叙述中,正确的是( )
A.人类大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌
B.地球上淡水资源中最重要的是海洋水
C.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川等
D.冰川是淡水中储存水量最多的,很少分布在南北极地区
15.(2019•浙江初二期中)如图所示为水循环示意图。关于图中水循环各环节的说法,正确的是( )
A.④代表地表径流环节 B.人工降雨对③无任何影响
C.对亚马逊雨林的破坏会造成⑤的增加 D.植树造林会造成⑥的增加
16.如图所示为参与自然界水循环的植物和自然界的环境因素,请在它们之间用箭头标出主要的水循环途径的方向。
17.(2019•全国初二单元测试)假如你身处偏远海岛,缺乏生存所需的淡水,怎么办?小明为你提供了一种简单的海水淡化方法。在地面上挖一水池,往池内灌海水,按如图所示完成设备的安装,即可获取淡水。据此请回答问题:
图1-1-5
(1)阳光照射使池内海水加快 ,形成水蒸气。
(2)水蒸气在塑料膜上