内容正文:
北师大版八年级生物上册第16章
第三节 动物行为的研究
同步练习
1.美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验,提出了“尝试与错误”学习理论。下列对动物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是()
A.蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为
B.鸡和狗都能学会绕道取食,但鸡的尝试次数比狗多
C.小鼠走迷宫实验证明,动物的学习行为一旦形成就不会忘记
D.动物越高等,形成某行为的“尝试与错误”次数越少
2.某实验小组利用三种动物探究“走迷宫取食食物的学习行为”,实验得到结果如下表:
动 物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
32
65
5
分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是( )
A.乙、甲、丙 B.甲、乙、丙 C.丙、甲、乙 D.甲、丙、乙
3.八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究,相关数据记录如下,你认为不合理的结论是( )
小鼠
找到食物的时间
第一次
第二次
第三次
甲
6分10秒
4分55秒
2分43秒
乙
5分23秒
3分20秒
1分52秒
丙
8分27秒
5分43秒
3分58秒
A.不同个体找到食物的时间有差异
B.同一个体每次找到食物的时间逐步减少
C.小鼠尝试走迷宫是 一种学习行为
D.小鼠的这种行为一旦形成,就不会改变
4.观察法和实验法的本质区别是( )
A.观察法离不开实验法
B.观察法和实验法同时进行
C.是否对动物施加外界影响
D.都对动物施加外界影响
5.常用的两种研究方法之间的关系是( )
A.观察法是实验法的基础
B.实验法是观察法的基础
C.观察法和实验法之间无联系
D.实验法比观察法更重要
6.动物学家用望远镜观察美洲草原上狮子捕食斑马的情况,这种方法属于 ( )
A.观察法 B.实验法 C.模拟实验法 D.实验法和直接观察法
7.英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象.黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是( )
A.繁殖行为、实验法 B.防御行为、观察法
C.社会行为、观察法 D.社会行为、实验法
8.小明利用孵化箱代替母鸭孵卵,小鸭出生后最先接触小明,因此小鸭就追随着小明,学习小明的一举一动。那么,小鸭追随小明的行为属于( ),小明的研究小鸭的方法属于( )
A.先天性行为;观察法 B.后天学习行为;实验法
C.先天性行为;实验法 D.后天学习行为;观察法
9.在电视节目《动物世界》中,我们看到科学家长时间隐蔽在丛林中、草丛里用录像机等工具研究动物的行为,这种方法是( )
A.示踪法 B.实验法 C.观察法 D.分析法
10.研究动物行为主要方法有观察法和实验法,其最本质的区别是( )
A.研究者直接观察被研究的动物
B.研究者是否利用显微镜进行观察
C.研究者是否对研究的动物施加外界的影响
D.以上说法都不正确
11.下列哪位科学家研究动物行为采用的方法主要是观察法( )。
A.法布尔 B.劳伦斯 C.弗里施 D.廷伯根
12.下列研究动物行为的方法,属于实验法的是( )
A.使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵
B.使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程
C.通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为
D.利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯
13.下列研究动物行为的方法,不属于实验法的是( )
A.使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵
B.用线绑住鱼鳍,研究鱼鳍对于鱼游泳的作用
C.利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯
D.用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,观察它在飞行时是否撞到障碍物
14.动物行为研究的研究方法:观察法、实验法,下列有关研究动物行为的案例的判断中错误的是( )
A.法布尔对昆虫的研究:主要应用观察法
B.弗里斯对蜜蜂的色觉的研究:主要应用实验法
C.延伯根对银欧幼雏求食行为的研究:主要应用观察法
D.劳伦斯对小野雁学习行为的研究:主要应用实验法
15. 某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的行为”时设计了如下图所示的实验:
(1)你认为实验前应使小鼠处于______状态。迷宫通道的宽度要便于小鼠______。
(2)如果用不同小鼠分别做实验,它们“尝试与错误”的次数一样吗?_______。
(3)为了减少个体差异对实验的影响,使实验结果更真实可靠,应该用______小鼠做实验。
(4)关于此探究实验,下列说法正确的是(____)(填选项字母)
A.这是探究小鼠的先天性行为 B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记。
16.有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某研究小组的同学针对这