人教版道德与法治九年级上册6.1正视发展挑战 教案

正视发展挑战 一、教学目标 知道我国人口、资源、环境国情。明白坚定不移贯彻计划生育的必要性；知道资源环境问题产生的原因及产生的危害，体会人类社会与环境资源的关系，坚定走绿色发展道路。 在分析资源环境问题产生的原因和危害的过程中提高分析问题、认识问题的能力。 正确认识和看待人与自然的关系，树立人与自然和谐相处的理念。 二、教学重难点 教学重点：我国人口现状；计划生育的基本国策；资源环境面临的危机；资源环境问题产生的原因及带来的危害。 教学难点：长期贯彻计划生育政策与坚持计划生育与时俱进的必要性。 三、教学准备 收集与课时内容贴切的相关新闻热点事件（文本、图片、视频均可）、相关图片资源。 四、教学过程 新课导入 图片导入：看一看我们身边关于资源、环境、人口的公益广告，想一想广告所要表达的思想是什么。 学生：结合所见，自由的回答问题 我国发展面临的挑战 教师：当前我国的人口、资源、环境面临着严峻的挑战。国家正在采取积极措施应对挑战。今天我们就共同学习第六课第一框《正视发展挑战》。 设计意图：让学生结合自身所见所感，对人口、资源、环境产生初步认识，激发学生的学习兴趣。 讲授新课 （一）发展中的人口问题 1.我国人口的基本特点及计划生育政策 活动一：合作探究，了解人口现状，初识计划生育 引导学生阅读教材P75页“相关链接”和“探究与分享”。 截至2019年10月4日，这个美丽的星球上一起生活着：72亿6491万人； 中国是世界上人口最多的国家，共有13亿9699万人。 （2018年我国各种受教育程度人口统计） 思考：①我国人口的现状是什么？除了这些基本现状之外，还出现了哪些新的问题？ ②当前的人口现状，对我国发展有哪些影响？ ③为应对人口问题建言献策？ 学生：自读课本，进行小组合作探究，并展示讨论结果。 我国发展中的人口问题：男女比例失调 人口密度分布图 教师总结：我国人口的基本特点是：人口基数大，人口素质偏低；人口发展中出现的新特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”的社会问题凸显等。 发展中的人口问题带来的危害：①对经济社会发展产生压力；②资源环境构成压力； 人口问题始终