第二单元知识小结-2020年道德与法治八年级上册暑假预习宝典

第二单元知识小结 知识网格 社会秩序：社会秩序是社会生活的一种状态。 与人们日常生活关密切的社会秩序包括社会 管理秩序生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 生活需要秩序 生活有秩序 社会规则：社会规则是为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。 社会生活离不开规则 维护秩序规则 自由：自由不是随心所欲，它受道德、纪律、 法律等社会规则的约束。人合理的，正确的 意见。 化 自由与规则不可分 人人遵守规则 遵守社会规则：遵守社会规则需要监督、提 醒、奖惩等外在约束，即他律，有需要自我 约束，即自律。 自觉遵守规则 尊重他人：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 遵守社会规则 尊重是交往的起点 平等待人：平等对待他人是我们每个人在人格都是平等的。 尊重他人 换位思考：换位思考就是在人际交往中，我们该将心比心 ，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 尊重从我做起 社会生活讲道德 礼：礼是体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，在社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 待人礼为先 文明有礼：文明有礼是人立身处世的前提， 是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。 以礼待人 文明礼貌：文明礼貌是处理人与人之间关系维系社会生活的一种道德行为规范，是沟通 人与人之间情感的桥梁。 做文明有礼的人 诚信：诚信就是诚实、守信和信任，是一种 道德规范和品质，是中华