第一册 1.1信息与信息处理-2020-2021学年华东师大版高一信息技术上学期导学案

10A信息1-1 信息与信息处理 导学案 班级 姓名 学号 日期 。 【目标导学】 1. 复述信息的概念； 2. 识别信息的载体（如文字、数字、图形和图像等）； 3. 列举说明信息的特征（时效性、可处理性、传载性和共享性）。 【知识新授】 一、信息及信息的特征 1.什么是信息 （1）信息论的创始人香农认为：“信息是能够用来消除 的东西。” （2） 与 、 是人类社会赖以生存和发展的三大资源。 2.信息的特征 [案例分析] 素材一：2019年1月31日，上海市十五届人大二次会议表决通过《上海市生活垃圾管理条例》，并于7月1日正式开始实施。这个消息顿时通过电视、广播和网络传到家家户户。 素材二：每年夏天，台风都会如约而至的到来,今年也不甘示弱。台风来临前的天气预报、台风走向对我们非常有效，但来临后这些消息对我们还有用吗？所以及时掌握最新的、有用的消息，才能真正给我们的生活带来便利。 素材三：萧伯纳“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换一下，我们就都有了两种思想，甚至更多。” 素材四：有两家鞋厂分别派了一位推销员到一个岛上推销鞋，他们上岛后发现岛上居民一年四季都光着脚。一家鞋厂的推销员失望的给公司拍电报:“岛上无人穿鞋，没有市场。”然后他就回去了。而另一家鞋厂的推销员则心中大喜，他也给公司拍了一份电报:“岛上无人穿鞋，市场潜力很大，请速寄100双鞋来。”他把凉鞋送给了岛上的居民，岛上的居民穿上之后都觉得很舒服，不愿再脱下来，他为公司赢得了市场。 （1）信息的 。（信息通过文字、声音、图形、图像和视频等方式表达出来，信息的传播需要借助 ） 例：区分以下是属于信息( )还是信息的载体( )。 A.高中的信息科技课本 B.人民日报刊登的消息 C.学生成长手册记录的内容 D.网站 E.收音机里播出的天气预报 F.期中考试试卷 G.一本书 H.班级各门学科的考试成绩 （2）信息的 。（人们需要及时掌握最新的、有用的信息） （3）信息的 。（信息能被反复使用，不会因为被传递而产生损耗） （4）信息的 。（同样的信息经过不同的分析和提炼，可以得到不同的内在价值） 10A信息1-1 信息与信息处理 导学案 班级 姓名 学号