02第二单元 2020-2021学年九年级上册语文单元全能练考卷（部编版）（原卷版+答案及解析）

2020—2021九年级语文全能练考卷第二单元 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 学校:_______姓名：_____班级：______考号：_______ 一、积累与运用。（26分） 1．下列加点字的字音完全正确的一项是（ ）（2分） A．禅师（shàn） 旁骛（wǜ） 亵渎（xiè） 调和（huó） B．广袤（máo） 惊骇（hāi） 瞥见（piě） 劫掠（luè） C．恪守（gé） 汲取（jí） 箴言（xián） 宽宥（yǒu） D．琉璃（liú） 珐琅（fà） 箱箧（qiè） 游弋（yì） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A．秘决 儒养 扭捏作态 言不及意 B．骈进 杜绝 强聒不舍 自惭形秽 C．绸缎 脏物 鸠占鹊巢 丰工伟绩 D．制栽 涵养 大发雷庭 矫柔造作 3．根据语境，在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是（ ）（2分） 清华大学前校长梅贻琦说过，大学非大楼也，大师也。清华大学在历史上 了一大批优秀学者、大师，为我国的发展起到了重大的推动作用。现当代，清华大学以及我国其他著名学府应 “学以致用”的宗旨努力培养学生，为我国社会主义现代化建设做出贡献。 A．造就 秉承 B．培养 秉持 C．造就 秉持 D．培养 秉承 4．下列句子中的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A．习近平在讲话中说，将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公，为民服务，为国尽力。 B．桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。 C．阅读文章，切不可断章取义，只注重一句一段的局部，割裂其与全文的联系。 D．如果你懂得了这一点，再加上几分随机应变的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。 5．下面这段文字的三个句子各有一处语病，请加以修改。（6分） （1）生物学家布朗似乎对语言有一种天然的悟性，在研究基因时，他运用了类似语言学研究的做法，发明了DNA微阵列。（2）这大大加快了基因研究。（3）他认为如果掌握和懂得基因的“语言规则”，就可以修改这些笨拙的“句子”，许多人类疾病就能治愈了。 （1）处：__________ （2）处：__________ （3）处：__________ 6．有同学说，现在是快餐文化时代，读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。（4分） （1）假如你班是反方代表，你方观点是：__________________________ （2）假如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。（至少写出两条，50字左右） 你方观点的理由是：______________________ 7．中国梦，一个美好而充满希望的词汇。民族因中国梦而兴盛，国家因中国梦而富强，人生因中国梦而精彩。中国梦，是洋溢在孩童脸上的满足微笑，是澎湃在青年心中的雄心壮志，是播撒在老人身上的和煦阳光。每个中国人，都是中国梦“梦之队”成员，都是中国梦的参与者和书写者。青葱四月，九年级六班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动，开启了同学们的一段筑梦之旅。（8分） （1）刘兰同学在查阅资料中发现“中国梦”最早出现在700多年前南宋爱国诗人郑思肖的诗中。他在元兵压境、危亡在即的时候，写下了《德祐二年岁旦》（二首）。第一首颔联“一心中国梦，万古下泉诗”，抒写了国治民安的政治愿望。《下泉诗》是《诗经·曹风》的篇名，主要表现人们对太平盛世的向往。你能写出这两句诗的意思吗？（4分） （2）全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联，孙春明同学口占上联，他邀请你对出下联，你能对出下联吗？（2分） 上联：长城内外中国梦， 下联： 。 （3）一个国家有一个国家的梦想，一个人也有一个人的梦想，所有的梦想反映的都是追求，体现的都是抱负。请问你的梦想是什么？（2分） 二、阅读。（44分） （一）阅读下面的唐诗，回答问题。（6分） 左迁至蓝关示侄孙湘① 韩愈 一封朝奏九重天②，夕贬潮阳③路八千。 欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在④，雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江⑤边。 （注释）①左迁：贬官。唐宪宗元和14年（819）正月，宪宗命人从凤翔法门寺迎佛骨入宫供奉，诗人视为刑部侍郎，上书极言其弊，触怒宪宗，被贬潮州刺史。此诗是在被贬途中所作。蓝关：现在陕西蓝田东南。湘：韩愈之侄韩老成的儿子。②九重天：皇帝的宫阙，这里代指皇帝。③潮阳：潮州下辖的一个县。④云横秦岭家何在：回顾长安，云横而不见家。⑤瘴江：泛指岭南河流，旧时说岭南多瘴气，人碰上就要生病，潮州在岭南，所以作者这样说。 8.这首诗在叙事上借助时间与空间的跨度，使