四川省阆中中学2020-2021学年高一上学期开学考试生物试题（可编辑pdf版)

高2020级仁智班2020年秋季入学考试 生物入学考试答案 一、选择题 ADBDA BDBAB ACDCD 二、填空题 1．丙无细胞结构宿主（活）细胞甲乙没有以核膜为界限的细胞核都具有相似的细胞膜、细胞质、核糖体、与遗传有关的DNA乙藻蓝素和叶绿素核糖体拟核 【解析】 【分析】 分析题图：甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞），其中①为拟核，②为核糖体；乙细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；丙没有细胞结构，为病毒；丁含有成形的细胞核，属于真核细胞。 【详解】 （1）根据以上分析已知，丙是病毒，与细胞生物相比，病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生活和繁殖。 （2）根据以上分析已知，图中甲和乙属于原核细胞，原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，但是两种细胞都具有相似的细胞膜、细胞质、核糖体、与遗传有关的DNA。 （3）图中乙是蓝藻，虽然没有叶绿体，但是含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用。 （4）图中甲、乙是原核细胞，丁是真核细胞，原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体。 （5）甲是细菌，属于原核细胞，其遗传物质DNA主要存在于拟核中。 【点睛】 解答本题的关键是识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各基本结构单位的名称，再结合所学的知识准确答题。 2．双缩脲 ①②③ 碘液 玉米发芽过程中胚乳的淀粉逐渐减少 排除用于实验的淀粉溶液中含有还原性糖 发芽前玉米 蓝色→砖红色 淀粉酶已失活 【解析】 【分析】 根据题干信息分析，本题主要考查玉米籽粒萌发过程中蛋白质、淀粉等化合物的含量变化，蛋白质和多肽可以用双缩脲试剂进行检测，产生紫色反应，而氨基酸不能产生紫色反应；淀粉可以用碘液检测产生蓝色，淀粉水解产生的麦芽糖、葡萄糖属于还原糖，可以用斐林试剂检测，在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀。 【详解】 （1）根据以上分析可知，检测蛋白质或多肽应该用双缩脲试剂；该实验需要用量筒量一定量的蛋白质溶液、双缩脲试剂A液，需要用滴管滴加双缩脲试剂B液，但是该实验不需要加热，也不需要显微镜观察，故选①②③。 （2）检测淀粉应该用碘液；胚乳呈现蓝色块状，说明胚乳含有大量的淀粉，而随着时间的延长，蓝色块状变小了，说明玉米发芽的过程中胚乳的淀粉逐渐减少了。 （3）①该实验的目的是验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶的作用，在淀粉酶的作用下淀粉水解产生了还原糖，还原糖用斐林试剂检测会出现砖红色沉淀。1号试管加的是缓冲液和淀粉，作为对照试验，其可以排除用于实验的淀粉溶液中含有还原糖。 ②根据单一变量原则，1号试管加的是缓冲液作为对照，3号、4号实验组分别加了发芽玉米提取液、淀粉酶溶液，则2号试管加的X溶液应该是发芽前玉米提取液。 ③3号试管发芽玉米提取液中含有淀粉酶，催化淀粉水解产生了还原糖，因此其颜色由蓝色变成了砖红色；如4号试管的颜色没有从蓝色变成砖红色，可能是因为淀粉酶已失活，不能催化淀粉水解。 【点睛】 解答本题的关键是识记细胞中不同的化合物的鉴定原理、所需试剂及其产生的颜色反应，能够根据单一变量原则、对照性原则等设计关于酶的验证实验，并能够根据产生的颜色变化对实验结果进行分析。 $$ 1 高 2020 级仁智班 2020 年秋季入学考试 生 物 （时间：50 分钟 满分：100 分） 一、选择题（每小题 4 分，共 60 分） 1． 世界卫生组织在 2016 年 2 月 1 日称，南美洲严重出生缺陷（小头症）数量的猛增很 大程度上与寨卡病毒有关，已经构成了国际卫生紧急事件．寨卡病毒是单股正链 RNA，是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒，会导致人发烧、出疹子、关节痛等，下 列叙述正确的有 ①病毒属于生命系统中最微小的结构层次 ②寨卡病毒的 RNA 位于其拟核中，仅含有核糖体这一种细胞器 ③为了研究寨卡病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒 ④寨卡病毒虽没有细胞结构，但也能独立完成各项生命活动 A．0 项 B．1 项 C．2 项 D．3 项 2． 在显微镜视野正中央观察到一只草履虫，欲将该草履虫移至视野的左上方，应移动 装片的方向是 A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 3． 关于生命系统的叙述，正确的是 A．甲型 H7N9 流感病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征也不是生命系统 B．—只变形虫既属于细胞层次又属于个体层次 C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能 D．生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统 4． 关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的有几项 ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由