内容正文:
2021届高三一轮语文复习课
古典诗歌比较阅读
2017
近三年考情分析
相较于诗歌的内容理解、思想情感、表达技巧单一考题而言,诗歌比较考查不是很频繁,3年3考,但是在2016年的全国丙卷中,却设置了11分的分值。
年份 卷别 题号 设分 题型
2020 课标全国Ⅰ 无 无 无
课标全国Ⅱ 无 无 无
课标全国Ⅲ 无 无 无
2019 课标全国Ⅰ 无 无 无
课标全国Ⅱ 无 无 无
课标全国Ⅲ 15 6 主观题
2018 课标全国Ⅰ 14—C 3 客观题
课标全国Ⅱ 无 无 无
课标全国Ⅲ 14—D 3 客观题
考点概览
选材特点:选用不同作者题材相似的诗词;同一作者不
同时期、不同风格的诗词;同一诗词的不同
版本
命题角度:语言类比较、技巧类比较、情感类比较、意
境类比较。
题型设置:单一比较、综合比较;求同、辨异、异同。
语言比较鉴赏主要分微观语言比较题和整体风格比较题两类。其中对“字词句”型的微观语言比较题主要通过“炼字题”在单首诗歌内进行比较。风格类试题主要是就诗歌、诗人的整体风貌进行比较。
语言比较鉴赏主要是找准对比点,从手法、结构、造境、写人、传情等角度进行比较。
常见的语言风格:豪迈奔放、沉郁顿挫、朴素自然、清新明快、含蓄蕴藉、婉约细腻、幽默讽刺等。
类型一:语言类比较鉴赏
阅读下面的诗,按要求作答。
登裴秀才迪小台
[唐]王维
端居不出户,满目望云山。
落日鸟边下,秋原人外闲。
遥知远林际,不见此檐间。
好客多乘月,应门莫上关。
(选自《全唐诗》)
1.“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好?请说明理由。
类型一:语言类比较鉴赏
参考答案 “望”:照应题目“登裴秀才迪小台”,引出后面描写的景物。或“空”:①营造空旷的意境;②流露出超然心态。
类型一:语言类比较鉴赏
诗歌大意:我(诗人王维)登上秀才裴迪的小台。你安闲地呆在家中,足不出户。站在这小台上满眼都是云雾缭绕的青山。颔联接着写所望之景,只见:夕阳西下,鸟儿在落日的映衬下归巢;秋收已毕,人们离开田野,安闲自在。你料想远在林端居住的我,一定看不见这个小台,所以叮嘱看门的奴仆不要插上门闩,我的雅客会乘着月光来探望我。一首小诗体现了二人的浓情厚意。
补充:“望”字看出裴迪悠闲自得。
倒装:日边鸟下 原外人闲
类型一:语言类比较鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成下面的题目。
插田歌(节选)
刘禹锡
冈头花草齐,燕子东西飞。
田塍望如线,白水光参差。
农妇白纻裙,农父绿蓑衣。
齐唱郢中歌,嘤咛如《竹枝》。
与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比,这几句诗的语言风格有什么不同?
类型一:语言类比较鉴赏
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
类型一:语言类比较鉴赏
参考答案①《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工稳,用典精当,语言雅丽平整;②《插田歌》则采用了民歌俚曲的表现手法描写田野风光和劳动场景,语言通俗浅显,清新流畅。
类型一:语言类比较鉴赏
诗歌大意:田垄头上花草一齐争奇斗艳,燕子自由飞翔。田埂望上去是一条直线,垄沟里的水光闪动。农妇穿着白麻布做的衣裙,农夫披着绿草编的蓑衣在田里插秧。他们一齐唱着楚地的歌谣,这唱和歌声像竹枝词的曲调一样。
补充:明白如话、通俗易懂。田野风光,比喻新颖,清新自然。
典雅含蓄。向秀听到笛声思念嵇康写下了《思旧赋》;晋人王质砍柴途中看两个童子下棋,棋局终了,斧子已经腐烂,回到乡里,已经过了一百年。
沉郁中见豪迈。
类型一:语言类比较鉴赏
表达技巧的比较主要有四个维度:
修辞方法:(略)
表达方式:抒情和描写方法考查居多。
表现手法:比兴、衬托、想象、象征、用典、对写等。
结构技巧:抑扬、伏笔、照应、铺垫、开门见山、卒章显志、以景起兴、以景结情等。
类型二:表达技巧类比较鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成下面的题目。
发临洮将赴北庭留别①
岑 参
闻说轮台路②,连年见雪飞。
春风不曾到,汉使亦应稀。
白草通疏勒,青山过武威。
勤王敢道远,私向梦中归。
注:①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。②轮台:庭州属县,在今新疆乌鲁木齐。
1.与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要