(PPT课件)专题三 物质的输入与输出-2011-2020十年高考生物真题分类解析与应试策略

专题三　物质的输入与输出 考情概览 试题类编 2011—2020年高考全国卷考情一览表 考　　点 2011— 2015 2016 2017 2018 2019 2020 合　计 1卷 2卷 3卷 1卷 2卷 3卷 1卷 2卷 3卷 1卷 2卷 3卷 1卷 2卷 3卷 1.渗透作用的原理及应用 5年1考                               10年1考 2.细胞的吸水和失水 5年2考         4         29       5   10年5考 3.物质进出细胞的方式 5年6考 2           3 2     3         10年10考 【考情分析】 本专题主要考查对植物细胞的吸水和失水实验的分析及物质跨膜运输方式的判断,命题多以物理渗透模型考查渗透作用的相关实验,结合坐标曲线考查物质运输的方式或以新情境材料考查不同物质运输方式的判断。 考情概览 考情概览 试题类编 考点10 考点11 考点12 渗透作用的原理及应用　 1.(2014·全国,32,9分,难度★★)小肠的吸收是指食物消化后的产物、水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程。0.9%的NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水。某同学将处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁4个互不相通、长度相等的肠袋(血液循环正常),并进行实验,实验步骤和实验结果如表。 实验组别 实验步骤 　　 甲 乙 丙 丁 向肠袋内注入等量的溶液,使其充盈 0.7% NaCl 10 mL 0.9% NaCl 10 mL 1.1% NaCl 10 mL 0.9% NaCl+微量Na+载体蛋白的抑制剂共10 mL 维持正常体温半小时后,测肠袋内NaCl溶液的量 1 mL 3 mL 5 mL 9.9 mL 试题类编 考情概览 试题类编 考点10 考点11 考点12 请根据实验结果回答问题。 (1)实验开始时,水在肠腔和血液之间的移动方向是:甲组从肠腔进入血液;丙组从血液进入肠腔。在这一过程中水分子的运动方向是从溶液浓度低处流向溶液浓度高处。本实验中水分子的这种移动过程称为渗透作用(其他合理答案即可)。 (2)比较乙和丁的实验结果,可推测小肠在吸收Na+时,需要Na+载体蛋白的参与。 试题类编 考情概览 试题类编 考点10 考点11 考点12 解析(1)甲组中肠袋内为0.7% NaCl溶液,其渗透压小于血浆渗透压,水由肠腔进入血液;丙组与甲组相反,实验开始时,水从血液进入肠腔。这一过程属于渗透作用,水分子从溶液浓度低的一侧向溶液浓度高的一侧流动。(2)乙、丁组虽然肠袋中的NaCl溶液的浓度都是0.9%,但因为丁组中加了微量Na+载体蛋白抑制剂,所以丁组中被吸收的NaCl溶液很少,可以推测Na+的吸收过程是主动运输,需要Na+载体蛋白协助运输,需消耗能量。 试题类编 考情概览 试题类编 考点10 考点11 考点12 2.(2013·江苏,27,8分,难度★★)下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题。 (1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh,此时S1和S2浓度大小关系为S1>S2。 (2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层,两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能。 试题类编 考情概览 试题类编 考点10 考点11 考点12 (3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。 实验材料:紫色洋葱。 实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。 实验试剂:蒸馏水,0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。 部分实验步骤和结果如下: ①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有X(填代号)。 ②选两片洁净的载玻片,标号,在载玻片中央分别滴加蒸馏水,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。 ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是质壁分离。 试题类编 考情概览 试题类编 考点10 考点11 考点12 (4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原。 试题类编 考情概览 试题类编 考点10 考点11 考点12 细胞的吸水和失水　 1.(2020·全国2,5,6分,难度★★)取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入质量浓度(单位为g/m