1.1.1 从原始社会到奴隶社会（课件）-2020-2021学年高一新教材必修1高效课时通（导学案+课件+练习）

1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一课时 单元结构 1.2科学社会主义的理论与实践 原始社会 奴隶社会 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 阶级社会 1.1.1从原始社会到奴隶社会 一、人类的童年期——原始社会 （1）地位 1.1.1从原始社会到奴隶社会 1.原始社会是什么？ 人类历史上第一个社会形态 人类产生的过程也就是原始社会形成的过程 它存在了二三百万年，是截至目前人类历史上最长的一个社会发展阶段 1.1.1从原始社会到奴隶社会 一、人类的童年期——原始社会 （1）地位:人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 （2）生产力： 生产力就是人实际进行生产活动的能力， 也是劳动产出的能力 1.1.1从原始社会到奴隶社会 看看原始人的生活，想象描述一下原始社会是什么样的？ 衣 住 食 行 1.1.1从原始社会到奴隶社会 原始社会的两个阶段： 1）旧石器时代：不会耕种，他们只能靠天吃饭，通过打猎、捕鱼、采摘山林里的野果来维持生活。后来慢慢的学会了用火，这才开始吃熟食。——二三百万年前，以打制石器为标志的人类物质文化发展阶段，主要以采集天然食物为主。 2）新石器时代：人们从食物的采集者变成生产者。那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方，大都成为人类文明的摇篮。——距今一万年前，以使用磨制石器为标志的人类物质文化发展阶段，原始畜牧业和农业开始出现。 1.1.1从原始社会到奴隶社会 一、人类的童年期——原始社会 （1）地位:人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 （2）生产力：底下 ——原始社会的两个阶段 （3）生产关系的特点： 生产力就是人实际进行生产活动的能力， 也是劳动产出的能力 生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系，是生产方式的社会形式，包括生产资料所有制的形式;人们在生产中的地位和相互关系;产品分配的形式等。 探究与分享 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事情：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受馈赠的居民把被子撕成一块块布片，分给当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎步片，这使来访的欧洲人大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。 联系上述故事，查阅相关资料，说明原始人平