2020-2021学年语文部编版八年级上册知识清单：第14课《背影》

第14课《背影》 1、 作者简介 朱自清（1898—1948），字佩弦，现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。江苏省扬州人。1925年任清华大学教授，转而从事散文创作。1931年留学英国，次年回国。抗战期间，在昆明西南联大任教。1948年，他贫病交加，但坚决不向反动派屈服，拒绝领取“美援”救济粮，该年12月病逝于北平。毛泽东同志称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。主要作品有诗文集《踪迹》，散文集有《背影》、《欧游杂记》等。 2、 写作背景 《背影》是记事散文，写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁，在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。 三、字词 1.读音辨析 簌（sù）　　 游逛（ɡuànɡ） 妥贴（tiē）　　 踌躇（chóu chú） 琐屑（xiè）　　 箸（zhù） 晶莹（yínɡ）　　 差使（chāi） 蹒跚（pán shān）　奔丧（bēn sānɡ） 2.词语释义 差使：旧社会在机关里做事叫“当差”，文中指职务。 交卸：旧时官吏卸职，向后任交代。 狼藉：乱七八糟的样子。 祸不单行：不幸的事接连发生。 惨淡：凄惨暗淡，不景气。 蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 颓唐：精神不振作。文中指衰颓败落。 不能自已：不能控制自己的感情。已，停止，这里是控制的意思。 四、结构层次 第一部分：思念父亲，最不能忘怀的是他的“背影”。开篇点题。 第二部分（从“那年冬天”到“我的眼泪又来了”）：回忆往事，追述在车站与父亲离别的情景，表现父亲爱子的真挚感情。 【第一层（从“那年冬天”到“我们便同行”）：交代这次父子分别时的家庭情况，为写“背影”渲染悲凉的气氛。 第二层（“从到南京时”到“……太聪明了”）：写父亲送行前的细心关照，为写“背影”作铺垫。 第三层（从“我说道”到“……又来了”）：描写父亲爬过铁道去买橘子的“背影”，抒发真挚的感情。】 第三部分：写别后对父亲的思念。以在泪光中再现“背影”作结，直接抒发深切怀念之情。 五、课文分析 1．本文的题目是《背影》，文中一共写了几次“背影”？这几